内容正文:
道德与法治
七年级下册
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导
航
素能提升·课后练
学考对接·课堂练
依标据本·讲考点
中学生需要悦纳青春期生理、心理变化,学会独立思考,培养批判精神,需要把握好与异性同学交往的原则和尺度,自信自强的品质,合理调控情绪,积极融入集体生活,理解我们需要特殊保护,体会青春的美好,凸显青春的创造。
第一单元 青春时光
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1.青春期生理、心理变化是我们成长中正常的现象。
2.调节青春期矛盾心理的做法:参加集体活动;求助他人;培养兴趣爱好转移注意;学习自我调节。
3.独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
4.学贵有疑,在学习中我们需要批判的精神和勇气。
5.男生女生拥有各自的性别优势。我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。6.与异性相处,需要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体。
7.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
8.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
第一单元 青春时光
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9.“行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
10.“止于至善”需要我们从小事做起,向榜样学习,养成自我省察的习惯。
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1.悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。
2.了解青春期心理卫生常识,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。
3.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。
4.自尊、自爱,不做有损人格的事。
5.养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。
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1.进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?(P3)
考点 青春期生理和心理的变化
第一课 青春的邀约
(1)身体外形的变化:身体迅速长高、长壮。
(2)内部器官的完善:运动系统和神经系统等不断成熟。
(3)性机能的成熟:生殖器官发育和成熟。
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2.青春期的生理变化对我们有什么影响?(P3~4)
(1)积极影响:
①带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
②使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
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3.影响青春期身体发育的因素有哪些?(P5)
第一单元 青春时光
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4.★如何悦纳青春期的生理变化?(P5)
(1)正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
(2)不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
(3)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
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图片给我们怎样的启示?
解读:受多种因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,我们要欣然接受。
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5.青春期矛盾心理产生的原因、表现及影响。(P5~6)
(1)原因:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,等等。
(2)表现:①反抗与依赖;②闭锁与开放;③勇敢与怯懦。
(3)影响:有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
第一单元 青