内容正文:
道德与法治
七年级下册
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导
航
素能提升·课后练
学考对接·课堂练
依标据本·讲考点
中学生需要悦纳青春期生理、心理变化,学会独立思考,培养批判精神,需要把握好与异性同学交往的原则和尺度,自信自强的品质,合理调控情绪,积极融入集体生活,理解我们需要特殊保护,体会青春的美好,凸显青春的创造。
第四单元 走进法治天地
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1.法律是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
2.全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
3.法律的特征:由国家制定或认可;由国家强制力保证实施;对全体社会成员具有普遍约束力。
4.由国家强制力保证实施是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
5.公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
6.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
7.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护,构筑起全方位保障未成年人合法权益的六道防线。
8.树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
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9.依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
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1.知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。
2.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的批注:新增网络保护、政府保护基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。
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1.法律与生活的关系。(P85~86)
考点 生活需要法律
第九课 法律在我们身边
(1)生活与法律息息相关,每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
(2)法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
(3)法律与我们每个人如影随形,相伴一生。
①我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。
②法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
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2.★什么是法律?(P87)
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3.法治的含义。(P87)
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。批注:国无法不治,民无法不立
4.为什么要实行法治?(P87~88)
(1)法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
(2)法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
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5.★全面推进依法治国的总目标是什么?(P88)
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
6.全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么?(P88)
2020年,中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
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7.法律的特征有哪些?(P91~92)
考点 法律保障生活
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8.法律与道德的区别与联系。(P90~91)
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