第一部分 九上第一单元 第二课时 创新驱动发展-【考出好成绩】2022中考道德与法治总复习课件

2022-02-10
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道德与法治 九年级上册 目录 导 航 学考对接·课后练 学考对接·课堂练 依标据本·讲考点 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2课时 创新驱动发展 返回目录 依标据本·讲考点 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 第2课时 创新驱动发展 返回目录 依标据本·讲考点 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 1.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 2.创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 3.在激烈的国际竞争中, 唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 5.必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。 6.建设创新型国家,必须落实创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 7.增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 8.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 9.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 10.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 11.创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 12.我们青少年要积极参加社会实践,不断培养创新意识和能力,弘扬创新精神,做创新型人才。 第2课时 创新驱动发展 返回目录 依标据本·讲考点 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。 第2课时 创新驱动发展 返回目录 依标据本·讲考点 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 1.创新与生活的关系。(P15~17) (1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (4)★创新让生活更美好。 考点 创新改变生活 第2课时 创新驱动发展 返回目录 依标据本·讲考点 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 2.创新对我们生活的影响。(P16~17) (1)给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (2)点燃激情,让我们的生命充满活力。 (3)改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 (4)知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展、增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 (5)创新使我们的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 第2课时 创新驱动发展 返回目录 依标据本·讲考点 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 3.★为什么要坚持创新发展?(为什么说创新是引擎?)(P17~19) (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)时代发展呼唤创新。 ①创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (4)创新是改革开放的生命。 ①我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。 ②改革创新推动中国走向富强。 (5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 第2课时 创新驱动发展 返回目录 依标据本·讲考点 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版标题样式 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。科学技术的本质是创新,科学技术的发展靠创新。我国要想缩小与发达国家的差距并赶超发达国家,关键要靠创新。 第2课时 创

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