[名校联盟]山东省高密市银鹰文昌中学八年级数学上册学案:勾股定理专题训练

2014-01-18
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特供

内容正文:

1、下列各组数中,以a,b,c为边的三角形 不是Rt△的是(  ) A、a=1.5,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25 C、a=6,b=8,c=10 D a=3,b=4,c=5 2、下列各组数据能判断三角形是直角三角形的是( ) A、三边长都是2; B、三边长分别是3、4、3; C、三边长分别是12、5、13; D、三边长分别是7、4、5 3、已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三 边长的平方是(  ) A、25 B、14 C、7 D、7或25 4、如果Rt△两直角边的比为5∶12,则斜边上的 高与斜边的比为(  ) A、60∶13 B、5∶12 C、12∶13 D、60∶169[来源:学科网] 5、如果Rt△的两直角边长分别为n2-1,2n(n>1), 那么它的斜边长是(  ) A、2n B、n+1 C、n2-1 D、n2+1 6、等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则三角形的面积为(  ) A、56 B、48 C、40 D、32 7、若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长为12 cm,那么第三边上的高为 ( ) A. 12 cm B. 10 cm C. 8 cm D. 6 cm 二、拓展提高 8、已知:等边△ ABC的边长是6cm (1) 求高AD的长. (2) 求S △ ABC. 9、等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=1. 求:斜边的一半. 10、已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6, AC=8 求:斜边上的高CD. 11、在很久很久以前,古埃及人把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉如图那样钉成一个三角形,你知道 这个三角形是什么形状吗 ?并说明理由. 12、为了求出湖两岸的A、B两点之间的距离,一个观测者在点C设桩,使三角形ABC恰好为直角三角形.通过测量,得到AC长160米,BC长128米.问从点A穿过湖到点B有多远? [来源:学|科|网Z|X|X|K] 13、一艘轮船以16海里/时的速度离开港口向东

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