第十讲 第1课时 浮力 阿基米德原理-【考出好成绩】2022中考物理总复习之讲重点课件（人教版）

第一部分 系统复习 成绩基石 第十讲　浮力 第1课时　浮力　阿基米德原理 目录 导 航 依标据本·讲考点 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 依标据本·讲考点 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 ①物体的浮力与排开液体的体积和液体的密度有关，而与物体的质量、体积、形状、浸没的深度无关；②注意“物体排开液体的体积”与“物体的体积”，当物体浸没在液体中时，两者才相等． 依标据本·讲考点 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验探究一　探究浮力的大小跟哪些因素有关 实验一 实验二 例 例 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 例 (2019·德州中考改编)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图甲所示)，小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)，并将其示数记录在表中： 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 1．实验计算浮力的原理是 F浮＝G－F示 (用字母表示)． 2．分析比较实验步骤A和 D、E ，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知，浮力大小与 物体排开液体的体积 有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与 液体密度 有关． 3．分析实验数据可知，F中液体密度 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度． 4．(2020·河池中考改编)若先完成实验B，再完成实验A，则测得的浮力将 偏大 (选填“偏大”或“偏小”)． 5．(2019·阜新中考改编)通过比较B、C、D三幅图，得出：浮力大小与浸在液体中的深度有关的结论，对此结论你认为是 错误 (选填“正确”或“错误”)的，理由是 没有控制物体排开液体的体积相同 ． 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 6．金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 1 N，金属块密度为 2.7×103kg/m3 .图F中液体的密度为 0.8×103 kg/m3. 7．(2019·桂林中考改编)下列能正确反映水面刚好接触金属块下表面开始到图E所示位置时，弹簧测力计示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图象是 B ；金属块受到的浮力F浮与金属块下表面到水面距离h关系的图象是 A . 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 8．(2021·南昌中考改编)小昌为了验证浮力的大小跟物体形状是否有关时，将橡皮泥放入盛水的烧杯中，橡皮泥沉至杯底，又将橡皮泥捏成小船形状放入水中，发现其漂浮在水面上，她认为：浮力的大小与物体的形状有关．你认为她的观点 不正确 (选填“正确”或“不正确”)，理由是 没有控制橡皮泥排开水的体积相同 ． 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 实验探究二　探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 例 (2020·绥化中考)小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”． 重点实验·梳理训练 第1课时　浮力　阿基米德原理 返回目录 实验一 实验二 例 例 1．实验的最佳顺序是 B . A．甲、乙、丙、丁　 B．丁、甲、乙、丙　 C．乙、甲、丁、丙 2．图乙中物体受到的浮力是 1 N.通过实验可得到的结论是浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于 它排开的液体受到的重力 ． 3．以下情况会影响结论的是 A . A．图甲中水面未到达溢水杯的溢水口 B．图乙中物体未全部浸没在水中 4．将图乙中的水换成酒精(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)，物体受到的浮力 变小(选填“变大”“变小”或“不变”)． 5．小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的