第八讲 力 运动和力 第2课时 二力平衡 摩擦力-【考出好成绩】2022中考物理总复习之讲重点课件（人教版）

第一部分 系统复习 成绩基石 第八讲　力 运动和力 第2课时　二力平衡　摩擦力 目录 导 航 依标据本·讲考点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 依标据本·讲考点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 一、单个物体摩擦力大小和方向的判断 1．如图所示，水平面上有一重为20 N的长方体A，其各个面的粗糙程度均相同．用大小为8 N的水平力F向右推动长方体A但没有推动，此时长方体受到的摩擦力为 8 N，方向为 水平向左 ． 改变力的大小 变式1.若用10 N的水平力向右推动长方体A时，长方体A恰好做匀速直线运动，此时长方体A受到的摩擦力为 10 N，方向为 水平向左 ． 变式2.当用15 N的水平力向右推长方体A时，长方体A做 加速 (选填“加速” “减速”或“匀速”)运动，此过程中长方体A受到的摩擦力为 10 N. 01 02 05 04 03 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 2．如图所示，重为4 N的长方体铁块，被大小为20 N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态．此时铁块受到的摩擦力大小为 4 N，方向 竖直向上 ． 改变受力情况 变式1.若对重为4 N的铁块施加一个竖直向上的拉力F拉＝9 N，铁块沿着该磁性平板匀速向上运动，如图所示，此时铁块受到的摩擦力的方向为 竖直向下 ，大小为 5 N. 改变受力方向 变式2.如图所示，若对重为4 N的铁块施加一个竖直向下的拉力F拉＝1 N，铁块将沿着该磁性平板匀速向下运动，此时铁块受到的摩擦力的大小为 5 N，方向 竖直向上 ． 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 二、“叠加体”摩擦力大小和方向的判断 3．如图所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时桌面对A物块的摩擦力为 50 N，B物块所受的摩擦力为 50 N. 改变受力物体 变式1.若将F2＝50 N的水平力按如图所示作用在A物块上，它们一起做匀速直线运动，此时桌面对A物体的摩擦力为 50 N，B物块所受的摩擦力为 0 N. 由叠加体变为平放体 变式2.若将A、B物块按图所示紧靠放在水平桌面上，用F3＝50 N的水平力推A，使它们一起做匀速直线运动，则A、B受到的摩擦力分别为 25 N、 25 N. 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 改变叠加体个数 变式3.如图，三个相同的物块叠放在一起，当B受到5 N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则A与B之间、B与C之间的摩擦力分别为 0 N和 5 N. 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 三、平衡力与相互作用力 4．(2020·青海中考改编)如图所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它在桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是( B ) A．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力 B．木块所受的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力 C．木块所受的重力与木块对桌面的压力是一对相互作用力 D．弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 改变拉力的方向 变式．如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是( C ) A．木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 B．木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 C．木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D．木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 四、受力分析 5．如图所示，物块正在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，请在O点画出物块水平方向的受力示意图． 改变方向 变式1.如图所示，物块正在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，请在O点画出物块竖直方向的受力示意图． 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 改变条件 变式2.如图所示，物块正在粗糙水平面上向左滑动并压缩弹簧，请在O点画出物块的受力示意图． 一线名师·划重点 第2课时　二力平衡　摩擦力 返回目录 01 02 05 04 03 实验探究一　探究二力平衡的条件 实验一 例 实验二 例 重点实验·梳理训练