第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件-2021-2022学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

导入新课 【课标】通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能 力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人 类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 第三单元 走向整体的世界 新航路的开辟（世界近代史开端） 第6课 全球航路的开辟--（背景、过程） 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 --（影响） 人口迁移与物种交换 商品的世界性流动 早期殖民扩张 【课程标准】了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响。 录 目 人类的视野 1500年前后人类开始由分散隔绝走向整体统一。——《大国崛起》 说远航——大国新崛起 15世纪的世界地图 16世纪的世界地图 新航路开辟示意图 15末到18世纪中期，将近三百年的时间里，新航路的开辟以及紧随其后的殖民扩张给人类社会带来了哪些翻天覆地的变化？ 最直接的印象就是海上航线的密集，形成了全球交通网络。正是由于这些密集的海上航线，使得各个大洲之间联系加强，开始打破相对孤立的状态，世界开始连为一个整体。注意这是一个正在进行时，而不是完毕的状态，人类认识世界的视野和能力也随之发生改变。 全球联系的 初步建立 世界格局 的演变 新航路开辟 的影响 01 02 人口迁移与物种交换 商品的世界性流动 03 早期殖民扩张 由表及里 逐层深入 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，这是世纪性大规模航海，也是旧大陆与新大陆之间联系的开始。随着新旧大陆联系的开始，所引发的人口迁移、动植物交换以及病原体跨区域大范围的传播和交流，被人称之为“哥伦布大交换”。接下来我们就开始进行第一目的学习——人口迁移与物种交换。 人口迁移 物种交换 疾 病 传 播 动植物的大交流 一、人口迁移与物种交换——“哥伦布大交换” 一、人口迁移与物种交换——“哥伦布大交换” 哥伦布大交换是一场关于生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病以及思想观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。 在人类史上，这是关于生态学、农业、文化许多项目的一件重要历史事件。1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，这是世纪性大规模航海，也是旧大陆与新大陆之间联系的开