内容正文:
2.1 温度和温标 学案
学习目标
1.了解描述系统的状态参量以及平衡态的概念
2.掌握热平衡的概念及热平衡定律,体会生活中的热平衡现象
3.掌握温度与温标的定义以及热力学温度的表示
4.知道温度计的构造,会使用常见的温度计
【知识自主预习】
预习知识点一:状态参量与平衡态
请看课本第19~20页“状态参量与平衡态”相关内容,完成下列填空:
(1)热力学系统:由 组成的系统叫作热力学系统,简称系统.
(2)外界:系统之外与系统发生 的其他物体统称为外界.
(3)状态参量:描述系统热学性质的物理量,常用的物理量有几何参量 、力学参量 、热学参量 .
(4)平衡态:系统内各部分的状态参量不再随时间变化,这种情况下就说 达到了平衡态.
[物理观念] (1)在力学中,为了确定物体运动的状态,我们使用了物体的位置和速度这两个物理量.在热学中,如果要研究一箱气体的状态,需要用的物理量是 、 、 .
(2)处于平衡态的系统,其内部分子运动 (选填“停止了”或“没有停止”).
例1 下列说法中正确的是 ( )
A.状态参量是描述系统状态的物理量,系统处于非平衡态时各部分的参量不发生变化
B.当系统不受外界影响,且经过足够长的时间,其内部各部分状态参量将会相同
C.只有处于平衡态的系统才有状态参量
D.两物体发生传热时,它们组成的系统处于平衡态
预习知识点二:热平衡与温度
[科学探究] 用手心握住体温计玻璃泡,观察到体温计的示数逐渐上升.当体温计与人体温度 时,达到了 ,体温计的示数不再上升.
请看课本第20页“热平衡与温度”相关内容,完成下列填空:
(1)热平衡:如果两个系统相互接触而 ,它们的 将改变.经过一段时间后,状态参量就不再变化了,这说明两个系统达到了平衡.这种平衡叫作热平衡.
(2)热平衡定律:如果两个系统分别与第三个系统达到 ,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,这个结论称为热平衡定律.
(3)温度:表征处于热平衡的系统的共同 的物理量.
例2 关于平衡态和热平衡,下列说法正确的是 ( )
A.热平衡就是平衡态
B.只要系统的温度不变化,系统就处于平衡态
C.处于热平衡的两个系统内能一定相同
D.处于热平衡的两个