第2课 古代世界的帝国与文明的交流 -【课堂助手】2021-2022学年高一历史同步教学课件(中外历史纲要下)

2022-02-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第2课 古代世界的帝国与文明的交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.03 MB
发布时间 2022-02-09
更新时间 2022-02-09
作者 张容123
品牌系列 -
审核时间 2022-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32404476.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

梅花K代表着马其顿帝国的国王亚力山大,他20岁继承王位,妄图统治世界,他也差点做到了,建立起了一个十分庞大的帝国。 四张扑克K中唯一侧脸的国王凯撒大帝是罗马帝国的奠基者,被后世称为罗马帝国的无冕之皇。养子屋大维建立了帝国。这些地区性的文明为什么要扩张,文明的扩张又产生了什么影响? 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 必修《中外历史纲要(下)》 主题立意:文明扩张与交流;扩张之由;扩张之实;扩张之果(文明的交流) 农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性,原因在于:其一,农业文明的发展,使文明区内人口愈来愈多,人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二,农业文明物质资料手段的先进性和可靠性,极易为文明周边原始部族所了解、所模仿,从而发展农业。其三,农业的先进性使生产出现了剩余,从而使一部分人能脱离农业而从事工商业,而工商业在本质上又是需要与外界交往的。 ——摘编刘景华:《人类六千年》(上)第11页,中国青年出版社,2017年11月。 一、扩 展之由 1、农业文明内在发展的驱动 阅读材料和教材9页浮雕,分析古代文明扩展的原因? 2、潜能:(1)社会分工比较发达;(2)劳动生产率相对较高;(3)社会组织和管理系统较复杂, 3、方式:武力扩张;对外移民、;商贸往来 过渡:农业文明的扩张性,为什么要扩张?引导学生看材料,分析原因。分析完之后,再引导学生阅读教材归纳农业文明具备扩张的条件吗?说明了一个什么道理?文明的扩张是生产力发展到一定阶段的产物。生产力决定生产关系(唯物史观)掠夺物资财富 就社会发展看,第一批文明都是农业文明。由于农业生产的地点是固定的,生产条件主要受自然因素影响,不需要与外界有太多的交往,因而农业文明的本质特征是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性,原因在于:其一,农业文明的发展,使文明区内人口愈来愈多,人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二,农业文明物质资料手段的先进性和可靠性,极易为文明周边原始部族所了解、所模仿,从而发展农业。其三,农业的先进性使生产出现了剩余,从而使一部分人能脱离农业而从事工商业,而工商业在本质上又是需要与外界交往的。因此,各个文明出现后,大都有一个由小到大的过程,从城邦到王国到帝国是很常见的一种发展趋势。文明的这种内在发展势必要同其他文明展开交往,因此文明间的

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