第1讲 青春的邀约与正确对待学习-2022中考道德与法治【精彩三年·高效作业】浙江专用 Word

高效作业1　青春的邀约与正确对待学习 [1－1－1悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展 1－1－2了解青春期心理卫生常识，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动 1－1－3正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机] 一、选择题 1．青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是(　C　) ①小年说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”　②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”　③小鹏说：“我的脸上长了好多痘痘。”　④小红说：“我的体重增长很快，今年增重了2千克。” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．进入青春期后，我们的运动系统和神经系统等不断成熟。这些变化属于(　C　) A．心理变化 B．身体外形的变化 C．身体内部器官的完善 D．性机能的成熟 3．青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是(　B　) ①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美　②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化　③青春期就是烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了　④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 4．初中生小明的身高一年内增高了6厘米，体重也随之增长。这体现出青春期(　C　) A．内部器官的完善 B．性机能的成熟 C．身体外形的变化 D．自我意识迅速发展 5．2021·威海“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要(　C　) A．培养兴趣 B．确立目标 C．注重方法 D．善于求助 6．数学课上，琳琳对老师的一道题的讲解有不同看法，经过自己多方求证后，她在放学后主动找到老师说明自己的想法，得到老师的赞扬。这启示我们(　B　) ①要培养批判精神　②批判时要考虑他人感受　③要质疑一切问题　④要敢于发表自己的观点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．小佳在日记中写道：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事，可是当我遇到困难时，还是希望得到他们的帮助。”这体现了________这一矛盾。(　A　) A．反抗与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．自信与自卑 8．七年级学生小强进入初中后身高一直没变化，比同龄人矮很多，他非常着急，怀疑自己的身体有问题。对此，他应该(　D　) ①快去医院检查，多吃一些增高的药物　②认识到每个人的发育速度和水平是有差异的　③直面自己身体的变化，充满焦虑和担忧　④要注意营养均衡，加强体育锻炼 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 9．用细竹条和鱼线制作出的仅重30克的小架子竟能承重200千克；废旧牛皮纸“变身”为各种造型的树精灵，乘坐由锡箔纸制成的银河号飞船来到外太空……在中国青少年创新思维大赛现场，充满了各种令人意想不到的事物，让成年人都大为折服。以上材料说明(　A　) ①青春的创造多姿多彩　②青少年蕴含着丰富的想象力与创造力　③青少年要一味地追求思维的独特　④青少年要培养独立思考的能力和批判性思维 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 二、非选择题 10．(14分)在班会课上，王老师让同学们讲述自己最近在生活上的经历、感受，同学们畅所欲言。下面是王老师与同学们交流的三个不同的片段，让我们共同感受和体验。 片段一 晓煊：同学们最近一直取笑我，说我长胡须了，说话的声音也变粗了。王老师，这些变化正常吗？ 王老师：青春期身体变化是很正常的，青春期的身体变化主要表现在三个方面…… (1)青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？(6分) 片段二 蓝桦：最近小娟总是说我的手抄报没有创意，内容不好，版面设计有问题。我一辩解，她就说她这是批判精神。我真不能接受。 王老师：蓝桦同学，小娟同学的行为是不正确的，这不是真正的批判精神。 (2)王老师要表达的“批判精神”应该是怎样的？(4分) 片段三 小诗：王老师，为什么最近我总是感到很郁闷，心情很不好？不想和别人交往，脾气也很暴躁，我不知道该怎么办。 王老师：你这是青春期的矛盾心理，要正确对待，采用恰当的方法调节。 小诗：王老师，那我该怎么调节青春期的矛盾心理呢？ (3)请你帮王老师回答小诗的问题。(4分) 【答案】(1)①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。 (2)①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受。知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。②批判只针对事情本身，