内容正文:
高效作业6 以礼待人与朋辈友谊
[2-1-1知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值
2-1-2了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义
2-1-5学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度]
一、选择题
1.2020·嘉兴“我不要你觉得,我要我觉得”“听我的,我说了算”成了班长小明的口头禅,这引起其他同学的反感。由此我们可以感悟到( D )
A.自信的人更能赢得未来 B.没有主见的人难于自立
C.帮助他人理应获取回报 D.彼此尊重才会人际和谐
2.2021·福建小闽和小福是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见( B )
①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的 ③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是( B )
A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗
B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了
C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧
D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了
4. “杭州是我家,文明靠大家。”下列市民的做法符合创建文明城市要求的是( C )
①大陈为了招揽生意,在公交站牌上张贴小广告 ②小宁在地铁站进站乘车时,耐心排队,按次序上车 ③小梁开车时耐心地礼让行人 ④小明骑共享单车上学,因为时间紧,把共享单车随意停放在学校门口
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2021·连云港“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。由此可见( B )
①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小 ③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.有的人觉得很孤独,因为他们总是在不断地砌墙,而不是搭桥。观察漫画《砌墙》,下列说法正确的有( A )
①这是青少年进入青春期常见的心理 ②如果处理不当,会影响身心健康 ③任其发展下去,可能会出现人格缺陷 ④随着年龄的增长,这种心理会自然消失
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.右图中的对话告诉我们( B )
①在互帮互助中建立友谊 ②要学会坦然接受新朋友 ③友情能带给人持久的温暖
④每一段友谊都会地久天长
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.2021·安徽友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是( A )
A.竞争并不必然伤害友谊,需正确对待
B.朋友违反了校规校纪,与他划清界限
C.好朋友之间要坦诚相待,不能有保留
D.在交往中发生冲突,将过错推给对方
9.佳斐所在的班级正在进行“市三好学生评选”,名额只有一个,佳斐偷偷地告诉我:她通过自制一张选票后,已成功入选……此时我应该( B )
①坚持原则和立场,将此事报告老师 ②为佳斐高兴,因为没有绝对的公平 ③为佳斐保守秘密,不辜负她的信任
④劝说佳斐向大家说明事实,取得同学的谅解
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做法正确的是( B )
A.俊哲在考试时,给朋友传答案 B.体育课上朋友身体突发不适,洁雯细心照料
C.文倩把朋友的秘密告诉了别人 D.雨航和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那个人
11.在某校组织的辩论赛上,某班有两名男生和一名女生参加,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠;男生思维活跃,语言幽默。他们配合默契,优势互补,最终摘取了辩论赛的冠军。这说明男生、女生的正常交往( B )
①能够充分发挥男女同学各自的优势 ②能使各自的个性得到充分的展示和发展 ③不利于男女同学自身个性的发展 ④有利于营造和谐、合作的集体氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.对右边漫画《青春情感》中男女生的情感认识正确的是( A )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸 ③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,不计后果
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
二、非选择题
13.(12分)快乐的事,你最愿意与谁分享?心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?遇到了困难,你最愿意向谁求助?阅读材料,回答问题。
(1)材料中小龙的话表