内容正文:
高效作业4 珍视生命
[1-2-2认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护
1-1-5客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质
1-1-6主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度]
一、选择题
1.2021·衢州右图《座右铭》启示我们( D )
A.情绪作用很神奇,影响人们的观念和行动
B.情绪是不稳定的,要用恰当方式表达出来
C.挫折与人生相伴,挫折越多越有利于成长
D.挫折是把双刃剑,生活中要正确面对挫折
2.2021·台州下列作为右图标题最恰当的是( C )
A.诚信为本 文明有礼
B.国家安全 人人可为
C.珍爱生命 远离毒品
D.维护公平 坚守正义
3.在“如何养护精神”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是( D )
A.精神养护不需要物质的支持
B.精神养护完全受外部环境的制约
C.物质贫乏就不能守住自己的心灵
D.养护精神离不开优秀传统文化的滋养
4.右边漫画《不一样的礼物》启示我们( C )
A.挫折是礼物,越多越好
B.面对挫折,要置之不理、听之任之
C.面对挫折,要保持乐观向上的积极心态
D.只要积极乐观,就能战胜挫折
5.七年级学生小张5岁时因意外失去右臂,后来他爱上了打篮球。近两年,他打坏了多个篮球,穿破了多双球鞋,十指常磨出血。如今,他球技精湛、学习成绩优秀。小张的经历启示我们( A )
①生命是宝贵的,要热爱生命和生活 ②生命是有韧性的,要在逆境中进取 ③生活难免有挫折,要发掘生命的力量 ④人与人是相互依存的,要关心他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.右边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》告诉我们( C )
①挫折往往是生命成长的一部分 ②面对挫折,难免感到焦虑和失落 ③挫折能使我们获得更加丰富的生活经验 ④挫折可以磨砺出自己的勇敢与坚强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.同样面对期末考试失利,小惠痛哭流涕、灰心丧气;小斌坦然面对,奋发图强。这说明( B )
A.面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应
B.遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的
C.同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应
D.面对不同的挫折,人们的情绪感受和行为反应都是相同的
8.一位妈妈在写给14岁儿子的信中说:一个人的未来,由知识、能力、态度决定。知识可以通过学习获得,能力也可以在实践中增长,而态度却由习惯养成。你在好习惯培养上,有时缺乏持之以恒的精神。妈妈希望儿子( B )
A.忽略知识的获得和能力的增长,专心养成好习惯
B.有意识地逐渐培养自己坚强的意志
C.从容面对未来的不可预知,热爱生活、热爱生命
D.为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
9.日常生活中,每个人都难免会遇到一些突发性事件,这些突发性事件有时会威胁到我们的生命安全。因此,我们应该( A )
①积累一些求生的常识 ②掌握一些自我保护的方法
③学会用智慧去战胜威胁 ④事不关己,远离是非,保全自己
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10.对右边漫画理解正确的是( D )
①守护生命首先要关注自己的身体
②面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待
③当内心需要得不到满足时要养成健康的生活方式
④面对挫折,我们需要发掘生命的力量,培养自己面对困难的坚强意志
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
二、非选择题
11.(8分)习近平总书记在全国卫生与健康大会上发表的重要讲话中提出“努力全方位、全周期保障人民健康”。健康,是每个国民的立身之本,也是一个国家的立国之基。习近平总书记再次强调,没有全民健康,就没有全面小康。
(1)请你谈谈生命健康的重要性。(4分)
(2)我们应该怎样维护自己的生命健康?(4分)
【答案】(1)生命只有一次,没有生命健康就没有一切。
(2)关心身体,积极锻炼身体,养成健康的生活方式。关注自己的内在感受。提高自我保护意识,增强自我保护能力。生病要积极治疗。
12.(12分)生活难免有挫折,挫折是古今中外许多人不断面对和思考的人生课题。阅读下列信息,回答问题。
信息一:苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是个万丈深渊。
——巴尔扎克
信息二:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》……《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。
信息三:小澜进入九年级以后,一些学科越来越跟不上,又着急又难过,但他决不放弃,向老师、同学求助。在大家的帮助下,他认真反思自己的问题,有针对性地训练,勤于思考,成