内容正文:
八年级(下册)RJ 河北专用
物 理
B
C
D
A
1.2
B
同一纬度、同一海拔高度
相互的
形
变
运动状态
重力
竖直向下
3
如图所示
如图所示.
4.9
9.8
天平
9.8
147
大于
第七章 力
本章总结
1.(呼伦贝尔中考)下列运动场景中,对力的作用效果的描述与其他选项不同的是( B )
A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B.跳水运动员压弯跳板
C.篮球碰到篮板改变运动方向
D.百米短跑运动员加速冲过终点
2.(枣庄中考)如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4 N的力F拉另一端,弹簧伸长了5 cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5 cm,则每个人的力F分别为( C )
A.4 N 0 B.0 4 N
C.4 N 4 N D.8 N 8 N
3.(益阳中考)在跳台滑雪比赛中,运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是( D )
4.(湘潭中考)如图所示,纸做的小鸟“不倒翁”的翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动,小鸟不会掉下来.下列说法正确的是( A )
A.装回形针降低了小鸟的重心
B.装回形针升高了小鸟的重心
C.小鸟的重心一定在其几何中心上
D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
5.(广东中考)图中物体A重为1.2 N.
6.(恩施州中考)小红查阅资料得知,纬度越高,g值越大;海拔越高,g值越小.如图所示是她在同一纬度、海拔高度不同的A、B两处测量得到的图象.据此可判断B(填“A”或“B”)处海拔更高.由此可见,只有在同一纬度、同一海拔高度 ,物体所受的重力与其质量的比才是一个定值.
7.(徐州中考)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是相互的 ,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变.这说明力不仅可以使物体发生形变 ,还可以改变物体的运动状态 .
8.(石家庄校级模拟)熟透了的杏子离开树后,总是落向地面,这是由于杏子受到了重力 的作用.泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否竖直,这是根据重力的方向总是竖直向下 的原理制成的;这个小石子在地球上重为30 N,在月球上它的质量为3 kg(g取10 N/kg).
9.(南充中考)物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上.请画出物体A所受弹力的示意图.
如图所示.
10.(攀枝花中考)如图所示,小球在竖直平面内摆动.请画出小球摆动到A点时所受重力的示意图.
如图所示.
11.(黄石中考)小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,得到下表中的实验数据.
实验次数
1
2
3
被测物体
物体1
物体2
物体3
物体质量m/kg
0.1
0.4
0.5
重力G/N
0.99
3.88
4.9
比值(G/m)/N/kg
9.9
9.7
9.8
(1)实验中,需要的测量工具包括弹簧测力计以及天平 .
(2)第3次实验“物体3”的重力如图1所示(物体处于静止状态),根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据.
(3)根据上面实验结果可知,同一物体重力与质量的比值为9.8 N/kg.
(4)月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地面附近同一物体引力的.若一个连同随身装备共90 kg的航天员到达月球表面,根据上面实验结果,月球对他的引力是147 N.
(5)小明对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图2所示.从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于 (填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力.
$