内容正文:
专题五 积极适应社会的发展
第10讲 在社会中成长及合理利用网络
3-1-1关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。正确认识好奇心和从众心理,发展独立思考和自我控制能力
3-1-2合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活
八上P2~20
(一)在社会中成长
一、我与社会
1.感受社会生活
(1)我们的社会生活绚丽多彩。
(2)置身社会生活的意义
①人们在社会交往中形成了各种社会关系。
②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
2.我们都是社会的一员
(1)个人和社会的关系
①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
(2)几种主要的社会关系的类型
社会关系类型
建立的基础
举例
血缘关系
血统或生理联系
家庭、家族成员之间的关系
地缘关系
人们空间与地理位置关系
同乡、邻居
业缘关系
人们广泛的社会分工
同学、同事
二、在社会中成长
1.在社会课堂中成长(社会对个人成长的作用)
(1)人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。(社会化:指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。)
(2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.养成亲社会行为
养成亲社会行为的原因
①青少年特点:青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②意义:a.谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
b.参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值
如何养成亲
社会行为
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急
(二)合理利用网络
1.网络的积极作用
网络丰富
日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
网络推动
社会进步
①网络为经济发展注入新的活力。
a.互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
b.互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
②网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
a.互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。
b.互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
c.基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉
2.网络的消极影响
出现一些虚假的、不良的信息
①有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;②有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;
③有的人实施网络诈骗,侵害他人利益;④有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响
沉迷于网络,影响学习、工作和生活
①大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间。
②碎片化信息影响人们思考的深度。
③一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系
个人隐私容易被侵犯
①在开放的网络世界里,侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。
②各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安
第11讲 社会生活离不开规则及勇担社会责任
3-1-4知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知