第7讲 知道道德的重要性,努力做社会主义道德的践行者-2022中考道德与法治【精彩三年·高效作业】杭州专用 Word

2022-02-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 社会生活讲道德
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 822 KB
发布时间 2022-02-10
更新时间 2023-11-14
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·中考高效作业
审核时间 2022-02-10
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来源 学科网

内容正文:

高效作业7 [2.知道道德的重要性,理解尊重他人、文明有礼、诚实守信的重要性及具体要求,努力做社会主义道德的践行者。]                               一、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”) 1.2021·杭州“己所不欲,勿施于人”提醒我们在人际交往中要学会换位思考。( T ) 2.文明用语能使人际交往更和谐。( T ) 3.2021·滨江一模诚信是社会关系的基石,是人际和谐的基础。( F ) 4.尊重朋友就要换位思考、言听计从。( F ) 5.我们的每一次礼让,都有相应的回报。( F ) 二、选择题 6.2020·嘉兴“我不要你觉得,我要我觉得”“听我的,我说了算”成了班长小明的口头禅,这引起其他同学的反感。由此我们可以感悟到( D ) A.自信的人更能赢得未来 B.没有主见的人难于自立 C.帮助他人理应获取回报 D.彼此尊重才会人际和谐 7.一位满身泥浆的农民工怕弄脏公交车的座位,疲惫地坐到公交车的过道上。司机对他说:“师傅,请坐到座位上。”他们身上体现出的品质是( A ) A.与人为善,尊重他人 B.扶危济困,无私奉献 C.挺身而出,舍生忘死 D.遵纪守法,爱岗敬业 8.2021·杭州十三中二模杭州市人大常委会表决通过的《关于修改〈杭州市文明行为促进条例〉的决定》规定:观看赛事时,尊重运动员、裁判员和其他观众,离场时自觉清理并带走垃圾。这一规定说明( A ) ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼促进友好交往、社会和谐 ③杭州市人大是最高国家权力机关 ④杭州市人大代表行使地方立法权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.民法典倡导诚信的价值原则,在物权编、合同编的许多具体条款中建立起诚信导向机制和失信惩戒机制。民法典倡导诚信价值原则的原因是( A ) A.诚信是中华民族的传统美德 B.诚信能根除社会矛盾,净化社会风气 C.诚信能降低企业的生产成本,带来永恒的效益 D.诚信能迅速增强国家的经济实力,促进社会文明进步 10.丽水人陈金英,因创办的企业遭遇困难欠下巨款,有人劝她申请破产减少债务,她果断拒绝,80多岁开始走上还债之路。她变卖厂房、上街摆摊……最终还清巨额债务,演绎了传奇的创业人生。她的事迹体现了( D ) A.团结友善、文明有礼的社会风尚 B.孝亲敬长、关爱家人的优秀品格 C.道济天下、自强不息的价值准则 D.诚实守信、勤劳勇敢的传统美德 11.右面的某小区文明公约倡导小区居民( C ) A.遵守公共秩序,恪守职业道德 B.遵守劳动纪律,维护邻里团结 C.尊重社会公德,展现文明素质 D.爱护公共财产,挤占公共空间 12.“杭州是我家,文明靠大家。”下列市民的做法符合创建文明城市要求的是( C ) ①大陈为了招揽生意,在公交站牌上张贴小广告 ②小宁在地铁站进站乘车时,耐心排队,按次序上车 ③小梁开车时耐心地礼让行人 ④小明骑共享单车上学,因为时间紧,把共享单车随意停放在学校门口 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.小李总是对学习落后的同学嗤之以鼻,对穿戴朴素的同学指指点点……如果你是小李的朋友,会劝他( D ) A.谨慎交友,乐交益友 B.诚实待人,言而有信 C.学会理解,懂得宽容 D.学会尊重,平等待人 14.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是( D ) ①“单则易折,众则难摧。”——遵守社会规则,正确对待竞争 ②“敬人者,人恒敬之。”——尊重别人的人,也会得到他人的敬重 ③“人而无信,不知其可也。”——要树立诚信意识,做诚实守信的人 ④“己所不欲,勿施于人。”——自己不愿意做的,不要强加于他人 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 15.2021·湖州某校外教育培训机构因在网上虚假宣传、夸大宣传和诱骗消费者交易,被依法处以警告和250万元顶格罚款。如果要给这类校外培训机构提个醒,以下说法恰当的是( C ) ①依法办事,恪守底线 ②网络有界,自由无限 ③敬畏规则,坚守公平 ④服务有价,诚信无价 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 三、非选择题 16.(12分)观察图片,回答问题。 (1)请对图中男同学的做法进行评价。(4分) (2)请你告诉这位同学,我们为什么要尊重他人。(4分) (3)构建和谐校园,需要我们大家互相尊重。那么,你打算怎样尊重他人呢?(4分) 【答案】(1)图中男同学的做法是对老师的不尊重,也是对自己的不尊重。 (2)①尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活

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