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高效作业6
[6.结合图文资料,描述不同区域(平原、山区、水乡、草 原、沙漠、城市等)的地理位置和自然环境、人文环境的特点。知道自然环境对人们生产生活的影响。结合材料,比较不同区域在自然与人文景观上的差异并分析其原因,感受区域的变化,感悟区域的发展。理解地区间交流与合作的重要性,因地制宜,优势互补。]
第一课时
精彩三年中考 历史 (历史与社会)
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1
一、选择题
1.阿尔卑斯山成为世界旅游热点地区的自然原因有( )
①是世界上最高大、最雄伟的山脉
②夏季景色优美,气候凉爽
③冬季降雪充足,滑雪条件好
④良好的基础设施和交通条件
A.③④ B.①④
C.②③ D.①②
C
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2.下列关于安第斯山区的叙述,正确的是( )
①玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食
②安第斯山区气候和植被类型复杂多样,从山麓到山顶气
候差异显著
③安第斯山的高海拔处,印第安人开辟梯田,种植玉米、
马铃薯、小麦和大麦等
④印第安人创造了古老灿烂的印加文明
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
D
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3.以下对区域特色发展之路分析正确的是( )
A.美国中部大平原雨热同期,劳动力丰富,宜发展机械种
植业
B.威尼斯河道纵横,濒临海洋,渔业资源丰富,是耕海牧
鱼之地
C.安第斯山区海拔高,在低海拔地区适宜放牧,高海拔地
区适宜发展种植业
D.瑞士位于阿尔卑斯山区,冬季是瑞士山区最重要的旅游
季节
D
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4.世界各地的自然条件各不相同,也造就了不同的风土人情和
生活习俗。下列描述中正确的有( )
①湄公河平原上的高脚屋悬空架设,以木、竹为主要建材
②日本“男孩节”的鲤鱼旗表达渔民对海洋恩赐的感谢
③旅游业发达,矿产资源丰富是山地之国瑞士的真实写照
④波斯湾沿岸气候干旱,但阿拉伯人却因科技改变了命运
A.①② B.②④
C.①③ D.②③
A
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2020·湖州2020年,中国分别与甲、乙两国互办文化旅游年。读两国地理位置简图,回答5~6题。
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5.对甲、乙两国相同点描述正确的是( )
A.位于北温带
B.位于东半球
C.山河呈南北相间分布
D.居民以白色人种为主
B
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6.佳怡一家打算明年暑假去甲、乙两国的某地旅游,目的地要
满足“下雨少,海滨城市,异域风情更浓”的条件,应该选
择( )
A.仰光 B.内比都
C.罗马 D.威尼斯
D
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读图,回答7~8题。
7.甲所示山脉是( )
A.落基山脉
B.安第斯山脉
C.阿尔卑斯山脉
D.阿巴拉契亚山脉
A
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8.乙所示区域以“用机械种庄稼”为生产特色,其主要原因
有( )
①密西西比河贯穿该区域,灌溉较便利
②地势低平,土地辽阔
③该区域位于中纬度地区,热量条件好
④经济发达,科技先进
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
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9.安第斯山区平均海拔4 000多米,山体表面景观自下而上呈
现明显的变化,在南纬5°左右的山脉东坡(见右图)依次
是( )
①热带雨林 ②低缓山坡的草地和林地
③高山冰雪带 ④高山草地
A.①②③④
B.①③②④
C.①②④③
D.①④②③
C
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10.右图中有关甲、乙、丙、丁四大洲的描述,准确的
是( )
A.甲洲以白色人种为主,
信奉伊斯兰教
B.乙洲草原广布,
畜牧业现代化程度高
C.丙洲地势中部高、四周低,气候复杂多样
D.丁洲有体现稻作文化的传统节日“御耕节”
C
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11.家住平原、与山为邻、傍水而居等展现在我们面前的是各
具特色的区域生活场景,它们带给我们的生产和生活的启
示有( )
①各国都要大力发展工业
②要合理利用自然资源
③要因地制宜
④要实现人与自然的和谐相处
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
B
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二、非选择题
12.(8分)2021·上城区二模阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:智利南北长4 352千米,安第斯山脉贯穿全境,垂
直高度上水热组合差异显著。智利是南半球反季节水果的
重要生产基地,智利车厘子成熟于11月到次年2月,2020
年智利80%的车厘子销往我