第6讲 了解社会秩序的内容及重要性-2022中考道德与法治【精彩三年·高效作业】杭州专用 课件PPT

浙江良品图书有限公司 高效作业6 [1.了解社会秩序的内容及重要性。理解社会规则与社会秩序、自由的关系，明确遵守社会规则的要求。] 精彩三年中考 道德 （道德与法治） 单击此处编辑母版文本样式 1 一、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”) 1．社会正常运行需要秩序。( ) 2．社会秩序是人民安居乐业的保障。( ) 3．违反规则、扰乱秩序的行为必然受到刑罚处罚。( ) 4．调节人们行为的两种主要的社会规则是道德和纪律。( ) 5．社会秩序明确社会规则的内容，社会规则保障社会秩序的实 现。( ) T T F F F 单击此处编辑母版文本样式 二、选择题 6．游客李某因故意在长城墙砖上胡乱刻画，被公安机关处以行 政拘留5日、罚款200元的处罚。同时，李某及其同行掩护 人被列入景区“黑名单”。这说明( ) ①自由不是随心所欲 ②社会规则约束人们的行为 ③遵守社会规则，只能靠他律 ④维护规则靠秩序 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①③④ A 单击此处编辑母版文本样式 7．对右图中闯红灯的行人你的正确建议有( ) ①学习交通法律法规， 增强法律意识 ②遵守交通规则， 按照交通信号灯指示通行 ③过马路遇到红灯时，要结伴通行 ④安全出行，避免意外发生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 单击此处编辑母版文本样式 8．近年来，高铁霸座、机场撒泼、抢夺公交车方向盘、“路怒 族”等词频上热搜，公共场合俨然成了某些人任性的“秀 场”，《最高人民法院、最高人民检察院和公安部关于依 法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意 见》《广东省铁路安全管理条例》明确对上述行为亮剑； 《广州市公共信用信息管理规定》则将上述行为纳入失信 信息。 单击此处编辑母版文本样式 这些举措意在( ) ①用法律法规为自由划定边界 ②依靠严厉惩罚来消除违法犯罪行为 ③以信用法治化引导人们守公德 ④以外在监督(他律)促使个人行为自觉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 单击此处编辑母版文本样式 9．上海地铁发布的新版《自动扶梯乘梯须知》规定“禁止在自 动扶梯上行走或奔跑”，替代提倡多年的乘坐电梯时“左 行右立”的规则。这表明( ) A．规则缺乏稳定性，需要随时加以改变 B．规则的建立是为限制人的部分自由 C．规则是一成不变的 D．规则的变化适应了生活变化的需要 D 单击此处编辑母版文本样式 10．去景点游玩时，我们要做到自觉排队购票。对于公民的这 种“自觉行为”认识正确的是( ) A．规则是人们享有自由的保障 B．维护社会秩序只能靠法律 C．扰乱公共秩序必受法律惩罚 D．遵守社会规则只能靠法律 A 单击此处编辑母版文本样式 11．某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示(如 右图)，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行 为中占54%。这项结果提醒人们要( ) A．养成良好生活习惯 B．遵守社会公共秩序 C．增强环境保护意识 D．提高自身文化素质 B 单击此处编辑母版文本样式 12．正是上班高峰期，乘车的人特别多，大家都自觉依次上 车。一个小伙子急匆匆赶来，直往车门挤。一位老大爷 说：“年轻人，挤什么！按顺序上嘛！”小伙子一听，红 着脸到后面排队去了。这位小伙子( ) ①帮助他人遵守社会规则 ②通过他律遵守规则 ③做到了自觉遵守和坚定维护规则 ④没有做到将规则内化于心、外化于行 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ D 单击此处编辑母版文本样式 13．为整治频频出现的“霸座”现象，《广东省铁路安全管理 条例》明确规定：旅客应当按照车票载明的座位乘车，不 得强占他人座位。这说明( ) ①社会生活离不开规则 ②维护秩序要依靠规则 ③规则限制了出行自由 ④规则划定自由的边界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 单击此处编辑母版文本样式 14．随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增 长。根据这种情况，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至 1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米 到1.5米的儿童，享受半价票优惠。类似规则的调整( ) ①适应了社会发展和社会生活变迁的需要 ②说明规则是任何人都可以改变的 ③说明社会规则不是一成不变的 ④表明我们要积极参与