内容正文:
八年级下册·I 安徽专用
数 学
解:(1)()2=7.
(2)(-)2=7.
(3)=7.
解:(4)-=-7.
(5)=2-2=0.
(6).
4
0.8
3
解:不一定等于a. 规律:=|a|=
解:=|π-3.15|=3.15-π.
16.1 二次根式
第2课时 二次根式的性质(1)
1.计算:
(1)()2; (2)(-)2; (3);
解:(1)()2=7. (2)(-)2=7. (3)=7.
(4)-; (5); (6).
解:(4)-=-7. (5)=2-2=0. (6).
2.(1)计算:=4,=0.8,=3,
(2)根据计算结果,回答:一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你把得到的规律描述出来.
解:不一定等于a. 规律:=|a|=
(3)利用你总结的规律,计算:.
解:=|π-3.15|=3.15-π.
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八年级下册·I 安徽专用
数 学
解:由数轴,可知b小于0小于a,
∴ a-b>0,
∴ |a-b|-
=a-b-a+b
=0.
解:(1)原式=.
(2)原式==2-.
第2课时 二次根式的性质(2)
1.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:|a-b|-.
解:由数轴,可知b小于0小于a,
∴ a-b>0,
∴ |a-b|-
=a-b-a+b
=0.
2.你见过像,…这样的根式吗?这一类根式叫做复合二次根式,有些复合二次根式可以化简,如:-1.
请用上述方法化简:(1); (2).
解:(1)原式=.
(2)原式==2-.
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