1.1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（一）-【名校同步】2021-2022学年高一生物精品课件（人教版2019必修2）

孟德尔的豌豆杂交试验（一） 第二课时 更多模板请关注：https://haosc.taobao.com 1. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ） A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉 C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物 C 复习练习 C 2.下列各项中属于相对性状的是（ ） A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 3.有关孟德尔假说解释的叙述，不正确（ ） A、遗传因子在细胞中独立存在，不相融合，不会消失 B、体细胞中遗传因子成对存在 C、形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，进入不同配子 D、受精时，雌雄配子的结合是固定的，使后代出现3:1的分离比 D 一、性状分离比的模拟实验 用具或操作 模拟对象或过程 甲、乙两个小桶 _______________ 小桶内的彩球 ___________ 不同彩球的随机组合 雌雄配子的_________ 雌、雄生殖器官 雌、雄配子 随机结合 1.模拟内容: 2、实验装置 3、实验过程 （1）在甲、乙两个小桶中放入两种彩球各10个。 （2）摇动两个小桶，使小桶内的彩球充分混合。 （3）分别从两个桶内 抓取一个小球，组合在一起，记下两个彩球的字母组合。 （4）将抓取的彩球 ，摇匀，按步骤（3）重复 次以上。 随机 放回原来的小桶内 30 一、 性状分离比的模拟实验 组别 F2遗传因子组成 F2性状表现 DD Dd dd 高茎 矮茎 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 合计 比例 一、性状分离比的模拟实验 学法P7深度思考 对分离现象的解释----性状分离模拟实验 提示: (1)因为生物体内产生的两种雌配子和两种雄配子的数量是相等的。 (2)两个小桶内的小球总量不一定相等,自然状况下雌配子的总数远远小于雄配子的总数。 (1)每个小桶中D小球和d小球为什么都是相等的（2）两个小桶中小球的总量是否必须相等? 提示:不可以。 为了形成抓取的随机性 (3)小桶内的两种彩球大小、形状可以不同吗？为什么？