4.4 功的原理(选学)(备课件)【上好课】2021-2022学年八年级物理第二学期同步备课系列(上海沪教版)

2022-02-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)八年级第二学期
年级 八年级
章节 *4.4 功的原理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.33 MB
发布时间 2022-02-08
更新时间 2022-02-08
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32392793.html
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来源 学科网

内容正文:

沪教版 八年级第二学期物理 *4.4 功的原理(选学) 第四章 机械和功 有没有既可以省力又可以省距离的机械呢? 省力费距离 省距离费力 情景引入:思考 杠杆 滑轮组 定滑轮 动滑轮 如图进行操作,完成表格 一、功的原理 实验数据 所用 机械 钩码重G/N 钩码提升的高度h/m 机械对钩码做的功W1/J 动力F/N 手移动的距离s/m 手对机械做的功W2/J 杠杆 动滑轮 比较上述两个实验中手对机械做的功和机械对物体做的功,他们有什么关系? 实验表明:使用机械时人们所做的功,都不会少于不用机械所做的功,任何机械都不省功。这就是功的原理。 使用简单机械可以省力,或者省距离,能省功吗? 改变力的方向 省距离 省力 使用简单机械的作用 简单机械的作用是什么? 功的原理分析 使用任何机械都不能省功. 因省力的机械必费距离,省距离的机械一定费力,而功=力×距离,所以不能省功. 功的原理: 不省功的原因是什么? 1.某人将重600N的重物提到2m高的高台,这个过程中他对重物做的多少功? 2.若他用如图的滑轮组完成上面的过程,则他又做的多少功? 通过上面的问题你能发现什么问题? 功的原理:使用任何机械都不省功 我们的结论是利用简单机械 研究的结果,能试用于复杂 机械吗? 请你思考: 斜面 斜面是一种省力机械 假设斜面光滑,无摩擦。 要使物体升高相同的高度,斜面越长越省力. 斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。 根据功的原理: W不用=W用 G h= F L F / G = h / L 精品课件 斜面的应用 对砂子做功 对空桶做功 克服自身重力做功 并不需要做但又不得不做的功 对人们有用必须做的功 3m 3m 他的目的是: 把沙子运上三楼 用水桶提沙子上楼 有用功 额外功 二、有用功、额外功、总功 1. 有用功(W有):为了达到工作目的,必须做的功。 2. 额外功(W额):为了达到工作目的,并非我们所需要但又不得不做的功。 3. 总功(W总):动力所做的所有功。 即有用功与额外功的总和。 W总 = W有 + W额 用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部分是额外功? 提水所做的功是有用功;提水桶所做的功是额外功。

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