速刷16 生态系统及其稳定性-备战2022年高考生物基础知识速刷速记

2022-02-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 稳态与调节
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 568 KB
发布时间 2022-02-08
更新时间 2023-04-09
作者 林君
品牌系列 -
审核时间 2022-02-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

速刷16 生态系统及其稳定性知识速刷 1、 生态系统的范围 1.概念:生态系统是由_______与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 2.范围:有大有小 3.结构:_________和营养结构(__________)。 4.功能:物质循环、_________、信息传递。 二、生态系统的结构 1.生态系统的组成成分: (1)无机环境:_____________; (2)生物群落:(填写以下群落的成分) ①细菌和真菌:_________; ②绿色植物:_________; ③动物:________; 2.生态系统的营养结构:食物链和食物网 (1)捕食食物网中体现的两种种间关系:___________; (2)食物链和食物网的特点和功能: ①特点:在食物链中,第一营养级总是_______,各种动物在不同的食物链中所处的营养级_______; ②功能:食物链和食物网是生态系统的________,是生态系统___________的渠道。 三、能量流动 1.能量流动的四个环节 (1)输入: ①源头:太阳能 ②流经生态系统的总能量:生产者____________。 (2) 传递: ①途径:__________; ②形式:有机物中的________。 (3) 转化:太阳能→有机物中的________→热能 (4) 散失: ①形式:最终以______形式散失; ②过程:自身呼吸作用。 2.能量流动的过程:生产者、初级消费者、次级消费者能量流动的三个方向: (1)通过________以______的形式散失; (2)被下一营养级______; (3)被_______分解利用。 3.能量流动的特点及意义: (1)能量传递效率:指__________之间________的比值; (2)能量流动的两个特点:________、_______; (3)研究意义: ①帮助人们科学规划、设计__________________使能量得到最有效的利用; ②帮助人们合理地调整生态系统中的__________关系,使能量持续高效地流向。 四、物质循环 1.概念: (1)循环的物质:组成生物体的_______________等元素; (2)循环的范围:_________ ↔___________; (3)循环的特点:①具有_________;②往复循环利用。 2.与能量流动的关系: (1)物质循环的动力来自___________。 (2)物质又是能量的____________。 3.碳循环: (1)碳的存在形式: ①无机环境中:______________和碳酸盐; ②生物群落中:主要是_______________; (2) 大气中碳循环过程: ①碳进入生物群落的途径:__________________和化能合成作用; ②碳返回无机环境的途径:___________、___________和化学燃料的燃烧。 ③循环形式:______________。 5、 生态系统的信息传递 1.生态系统中的三类信息: (1)物理信息:包括声、光、颜色等; (2)化学信息:生物依靠__________产生的化学物质,如生长素、性外激素等; (3)行为信息:如孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀等。 2.信息传递在生态系统的中的作用: (1)个体:_________的正常进行,离不开信息传递; (2)种群:生物种群的________,离不开信息传递; (3)群落和生态系统:调节生物的___________,维持生态系统的稳定。 3.信息传递在农业生产中的应用: (1)提高______________的产量; (2)对_____________进行控制。 六、生态系统的稳定性 1.概念:生态系统所具有的_____________自身结构和功能相对稳定的能力。 2.原因:生态系统具有一定的__________能力。 3.调节基础:________________。 4.特点:调节能力有一定的___________。 5.提高稳定性的措施: (1)控制对生态系统________的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的_____________; (2)对人类利用强度较大的生态系统,实施相应的_________投入,保证生态系统______________________的协调。速测卡片 1.生态系统的四种成分:____________________________。 2.生产者、消费者和分解者的地位: (1)生产者是生态系统的_________; (2)消费者是生态系统的_________; (3)分解者是生态系统的___________。 3.______________的物质和能量不参与食物链的组成。 4.食物链的不可逆性:食物链中的捕食关系是经长期自然选择形成的,不会

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