内容正文:
1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量比较
1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
1
1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
1
建立新中国 中国人民站起来
2
实行改革开放 走向民富国强
3
进入新时代 踏上新征程
1949
1978
2017
2
【思维导图】
3
学习要求
【课程标准】
政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。认同中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择。
科学精神:理解中华人民共和国成立的意义、建立社会主义制度的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。由此深刻体会中国共产党领导中国中华民族伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择的结论。
公共参与:通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习,做有时代担当的青年,自觉投身改革开放和新时代的建设中去。
【学习目标】
1、了解中华人民共和国成立到1956年社会主义改造的完成这一过渡时期我国的各项建设。明确中华人民共和国的成立标志着社会主义革命的开始。
2、理解并识记改革开放的目的和意义,明确中华人民共和国站起来、富起来、强起来的三个阶段。
3、理解中国特色社会主义进入新时代的三个“意味着”。
【学习重难点】
教学重点:社会主义制度的建立过程和意义;改革开放的目的和意义;新时代的的主要矛盾和中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。
教学难点: 对“站起来、富起来、强起来”的理解;理解人民和历史选择了共产党,是正确的选择。
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建立新中国 中国人民站起来
1.新中国成立的意义
中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。
此时,我们是社会主义社会吗?
2.社会主义制度的建立
(1)过渡时期:(时间、总路线和总任务)
两个阶段
一化三改
新革
社革
必要准备
必然趋势
1949
1978
1956
1952
1953
1954
5
建立新中国 中国人民站起来
(2)建立社会主义制度:
①标志:
②意义:
(2)建立社会主义制度:
①标志:我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。
②意义:为我国逐步走向国家富强、人民幸福,为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。
3.社会主义建设探索时期
(1)成就:建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系…
(2)意义:……奠定了坚实的基础。
2.社会主义制度的建立
1949
1978
1956
1952
1953
1954
1966
1976
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典型例题
【典例解析】1.在新中国诞生的前夜,毛泽东就向世人宣告:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方一样,以自己的辉煌光焰普照大地,迅速地荡涤反动政府留下的污泥浊水,治好战争的创伤,建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。”对中华人民共和国成立认识正确的有( )
①使中国人民真正成为社会主义国家和制度的主人
②为实现向社会主义过渡创造了经济和政治上的条件
③推动世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
④为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验和理论准备
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:1956年,三大改造结束之后中国才进入了社会主义社会,确立了社会主义制度,中国人民才真正成为社会主义国家和制度的主人,①错误。②③:中华人民共和国成立为实现向社会主义过渡创造了经济和政治上的条件,推动世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争,②③正确。④:党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础,④错误。
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典型例题
【典例解析】2.中国共产党领导中国人民经过28年浴血奋斗,取得了新民主主义革命的伟大胜利,于1949年10月1日建立中华人民共和国。由此可见( )
①没有中国共产党就没有新中国
②工人阶级一直都是反帝反封建的领导力量
③中国人民成为了国家和自己命运的主人
④中国实现了由新民主主义向社会主义的过渡
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:由题意可知,中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,这表明没有中国共产党就没有新中国,中国人民从此成为了国家和自己命运的主人,①③应选。②:说法错误,1919年五四运动,中国工人阶级登上历史舞台,成为反帝反封建的领导力量,②不选。④:说法错误,三