第02周 氮及其化合物 无机非金属材料-2021-2022学年高一化学章节专题周周测（人教版2019必修第二册）

第02周 氮及其化合物 无机非金属材料 思维导图 课标要点 1.氮及其化合物 (1)通过分析氮的原子结构，推断含氮物质可能的化学特性，理解结构与性质的关系。 (2)通过实验探究，了解一氧化氮与氧气反应、二氧化氮与水反应等性质，感受化学变化的奇妙。 (3)结合化学实验，了解氨与水、酸或氧气的反应，知道氨的催化氧化反应是工业上制取硝酸的基础，知道铵盐是重要的氮肥。 (4)通过对铵盐性质的学习，了解氨的实验室制法，知道铵盐的检验方法，培养学以致用的理念。 (5)结合实验探究，了解硝酸的主要性质——不稳定性和强氧化性，知道硝酸是重要的化工原料。 (6)了解酸雨的概念，知道酸雨形成的主要原因是二氧化硫和二氧化氮进入大气，知道酸雨会严重危害环境。 2.无机非金属材料 (1)通过阅读和讨论，了解陶瓷、玻璃、水泥等传统硅酸盐材料的生产原料、性能和主要用途，知道普通玻璃的主要成分，感受传统硅酸盐材料在城乡建设中发挥的重要作用。 (2)通过学习，了解晶体硅、二氧化硅、新型陶瓷、碳纳米材料的性能和用途，感受新型无机非金属材料的奇特性能及其在高科技领域所发挥的重要作用，激发学生学习化学的兴趣。 (3)结合身边的生活用品、电子产品、建筑物等用到的无机非金属材料，感受化学就在身边，化学材料作用巨大，提高学生努力学习化学、投身国家建设的社会责任感。 （限时：60分钟 满分80分） 一、选择题：本题共17个小题，每小题3分，共51分。 1．（2021·宁夏银川市·银川一中高一期末）酸雨被称为“天堂的眼泪”，会造成水土酸性化、建筑物加速腐蚀等危害。下列说法正确的是( ) A．酸雨不会对动植物产生任何影响 B．使用新型能源不会对酸雨的防治产生效果 C．酸雨指的是pH小于7的雨水 D．NO2和SO2的过度排放是形成酸雨的主要原因 2．通常状况下，氮气的性质不活泼的原因是( ) A．氮分子中有三个共价键，键能很大 B．氮元素非金属性很弱 C．氮分子中氮元素化合价为零 D．固态氮属于分子晶体 3．下列说法正确的是( ) A．N2+3H22NH3属于自然固氮 B．固氮属于氧化还原反应 C．俗语“雷雨发庄稼”毫无科学道理 D．氨气溶于水得到的溶液能导电，所以NH3是电解质 4．（2021·石嘴山市第三中学高一期末）下列说法正确的是 A．实验室能用排空气法收集N2、NO和NO2 B．合成氨反应属于高能固氮 C．除去NO中的NO2气体可以使混合气体通过蒸馏水 D．NO、NO2、N2O3、N2O5都属于酸性氧化物 5．宋代五大名窑分别为钧窑、汝窑、官窑、定窑、哥窑。其中钧窑以“人窑一色，出窑万彩”的神奇窑变著称。下列关于陶瓷的说法不正确的是( ) A．窑变是高温下釉料中的金属化合物发生氧化还原反应导致的颜色变化 B．氧化铝陶瓷属于新型无机非金属材料 C．高品质的瓷器晶莹剔透，属于纯净物 D．陶瓷属于硅酸盐制品，耐酸碱腐蚀，但是不能用来盛装氢氟酸 6．有些科学家提出硅是“21世纪的能源”，下列说法正确的是 A．晶体硅具有半导体性质，可用于生产光导纤维 B．玻璃中含有的SiO2可与NaOH溶液反应，故常用NaOH溶液雕刻玻璃纹饰 C．碳化硅(SiC)俗称金刚砂，类似金刚石结构，是一种耐高温的半导体材料 D．陶瓷、水泥、石英玻璃都属于硅酸盐材料 7．以下有关碳纳米管、富勒烯、石墨烯的说法错误的是 A．它们的物理性质相同 B．它们都是新型无机非金属材料中的碳纳米材料 C．它们都是碳单质 D．它们分别完全燃烧后生成物相同 8．工业上以氮气为主要原料制备硝酸，其转化过程如下所示，其中氮元素只被还原的一步是 N2NH3NONO2HNO3 A．① B．② C．③ D．④ 9．如图装置中，干燥烧瓶中盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头，然后打开止水夹。下列与实验事实不相符的是 A．Cl2(饱和食盐水)无色喷泉 B．NH3(H2O含石蕊)蓝色喷泉 C．HCl(H2O含石蕊)红色喷泉 D．SO2(NaOH溶液)无色喷泉 10．如图所示，试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物)，当倒扣在盛有水的水槽中时试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被水充满，原来试管中盛装的可能是什么气体 A．可能是N2与NO2的混和气体 B．可能是O2与NO2的混和气体 C．可能是NO气体 D．只可能是NO2一种气体 11．下列叙述错误的是 A．利用如图装置可制取 B．将干燥的红色石蕊试纸接近图中a处，可观察到试纸变蓝 C．图中收集完后，取下试管，在导管口b处堵上浸有稀硫酸的棉花可防止污染空气 D．进行图所示实验时，可