第5课 南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】2021-2022学年高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)

2022-02-08
| 17页
| 2054人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第5课 南亚、 东亚与美洲的文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 990 KB
发布时间 2022-02-08
更新时间 2022-02-08
作者 你の星辰
品牌系列 -
审核时间 2022-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32388610.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五课 南亚、东亚与美洲的文化 选择性必修3 文化交流与传播 目录 目标梳理 课程标准、知识重难点 1 知识精讲 知识梳理、细节点拨、重点强调及即学即练 2 2 1 目标梳理 课程标准、知识重难点 目标梳理 【课程标准】 了解古代南亚、东亚与美洲的文化,理解世界文化的多样性,认识古代南亚、东亚与美洲各国、各地区、各民族人们共同推动了人类文化的发展。 【知识重难点】 知识重点:古代印度文化、古代朝鲜与日本文化、美洲印第安文化的成就; 知识难点:认识古代印度文化、古代朝鲜文化与日本文化、美洲印第安文化的特点及其形成原因;通过了解这些古代文化,理解古代文化的多样性。 【学习目标】 1.了解古代印度的文化,认识古代印度文化的特点及其对东南亚地区产生的影响。 2.了解古代朝鲜的文化与古代日本的文化及其特色,认识古代朝鲜与日本文化的民族特色和文化交流的重要性,并分析中国古代文化对朝鲜和日本的影响。 3.了解古代美洲的文化,认识印第安人创立的特色民族文化及对世界的重要意义。 2 知识精讲 知识梳理、细节点拨、重点强调及即学即练 知识点一:古代印度文化 1.概况 古代南亚地区包括今天南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区,这里有着辉煌的古代文明。 2.宗教 (1)种姓制度和婆罗门教:公元前1500年左右,雅利安人进入南亚次大陆,逐渐建立起一系列国家。在这些国家的形成过程中,印度出现了种姓制度和婆罗门教。 (2)佛教:公元前6世纪,印度社会矛盾尖锐,人们对种姓制度和婆罗门教不满,佛教产生了。佛教提倡“众生平等”和忍耐顺从,因此得到了很多人的支持。 (3)印度教:4世纪时,在古代婆罗门教的基础上,印度教开始兴起。后来,印度教逐渐发展为印度的主要宗教。 3.文学:史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在古代印度文学中占有重要的地位,大约定型于2—4世纪。两部史诗集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。 4.艺术:古代印度的艺术很多都与宗教有关,佛塔、石柱、石窟是佛教艺术的代表。 5.数学:古代印度人发明了包括0在内的十个数字符号。 6.古代印度文化产生的影响 (1)公元前后,古代印度文化开始传播到东南亚。 (2)5世纪时,印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。 (3)佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面。 (4)南传佛教的经典主要用古代印度

资源预览图

第5课 南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】2021-2022学年高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
1
第5课 南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】2021-2022学年高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
2
第5课 南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】2021-2022学年高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
3
第5课 南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】2021-2022学年高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
4
第5课 南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】2021-2022学年高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
5
第5课 南亚、东亚与美洲的文化-【帮课堂】2021-2022学年高二历史同步精品讲义(选择性必修3文化交流与传播)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。