2.1坚持依宪治国（备课件）-【上好课】2021-2022学年八年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

道德与法治 八年级下册 新课导入 维护宪法权威 第二课 保障宪法实施 2.1 坚持依宪治国 学习目标 知识目标 情感态度价值观目标 能力目标 了解和认识宪法的构成、本质、主要内容；知道宪法具有至高无上的权威；知道宪法具有最高的法律效力、地位。 认识宪法具有自高无上的权威、最高的法律效力和法律地位,从而自觉遵守宪法,维护宪法权威。 认识宪法的重要作用；树立宪法意识,增强宪法观念,自觉遵守和维护宪法的权威。 自主思考：（5分钟） 宪法构成、本质及其规定的内容？ 宪法与其他法律的关系？ 为什么说宪法具有至高无上的权威？ 怎样维护宪法的权威？ 宪法的法律地位？ 根本的活动准则 法治原则 重点知识理解（一） 观察图片图片，结合20-21正文内容，思考： 1.我国宪法的由哪几部分构成？共多少条？ 序言；第一章：总纲；第二章：公民的基本权利和义务；第三章：国家机构；第四章：国旗、国歌；国徽、首都。共一百四十三条。 目 录 2.我国宪法规定的主要内容有哪些？ 国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利义务、国家机构的组织及职权等国家生活中最根本、最重要问题，涉及政治、经济、文化、和社会生活等各个方面。 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。 探究分享 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 设立国家宪法日的目的是未来增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。 知识拓展 第五次修改 2018年3月11日，十三届全国人大一次会议第三次全体会议，表决通过第宪法修正案，对我国现行宪法作出修改，其中增加5条，由原来的一百三十八条增加到一百四十三条；修改21条，其中11条同设立监察委员会有关。 相关链接 【序 言】 我国宪法明确提出，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，坚持改革开放，不断完善社会主义的各项制度，发展社会主义市场经济，发展社会主义民主，健全社会主义法治，贯彻新发展理念，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 重点知识理解（二） 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！ 思考：从本节课所学知识的角度，谈谈材料说明了什么？ ①宪法具有至高无上的权威。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 ③任一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 知识延伸 为什么说宪法具有至高无上的权威？ ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 知识拓展 为什么要坚持把宪法作为根本的活动准则？ ①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 ②宪法具有至高无上的权威。 知识归纳 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪