单元素养提升(三)-2021-2022学年二年级下册语文【必考点】部编版

2022-02-08
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参考答案 单元素养提升(一) 四、1.风把碧绿的河水吹得泛起层层波纹。 、趁机剪刀柳枝碧绿邮局 2.它的味道不是很特别。 杏花鲜花礼物格外休息 3.示例:大树又粗又壮一座宝塔 五、示例:1.又细又长 、故姑局居壮妆员圆 2.一望无际弯弯调皮 四、1.(1)示例:一大片五颜六色 六、1.(1)手有余香 (2)示例:路上走着一群可爱的学生。 (2)平时肯帮人急时有人帮 2.示例:小鸟在枝头叽叽喳喳春天的歌声吧 (3)不如雪中送炭 五、1.儿童东风2.春风吹又生 2.(1)√(2) 3.不知细叶二月春风4.花籽鲜花 七、1.jbei2.B 5.邓小平爷爷北京天坛公园6.ABC 3.“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子 六、1.示例:白花花亮晶晶红艳艳 样,我们就能够吃到果子了。” 2.五彩缤纷C 4.合作采果子要互相帮助 3.(忙碌的)蜜蜂(飞舞的)蝴蝶4.B八、示例:我最喜欢我们的语文老师。她长得特 5.圈出:小花蝴蝶蜜蜂鸟儿阳光儿童别漂亮,长长的头发总是扎成一个大马尾,圆 6.示例:大树长出了绿绿的叶子,给大地穿 圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小 上了新衣 嘴。她对我们非常好,总是耐心地教导我们、 七、示例:一天,明明和乐乐来到小区的公园里玩。 鼓励我们。那次我考试没有考好,中午一个人 他们刚进公园,就发现门口的那棵小树歪歪 坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰 扭扭的,好像要倒下去了。明明说:“我们我,告诉我这次考试哪里做得不好,并且鼓励 把那棵树扶正吧!”乐乐说:“好啊。”说完, 我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希 他们一起动手把小树扶正。明明在小树旁立望她能一直当我的语文老师啊! 了一块牌子,上面写着“爱护树木”。他们 单元素养提升(三) 又给小树浇了水,小树变得精神多了。一旁一、海峡街道转眼饭团贴画 的阿姨看到了,竖起大拇指,直夸他们是爱敬爱中华奋斗红烧民族 护树木的好孩子。 二、1.③2.④3.②4.④5.③ 单元素养提升(二) 三、1.轿桥娇骄2.浇绕烧晓 、 ceng vvv yan shi 四、C 、景色锋利温暖工具不能背包要求桌子五、1.你的树枝真难看呀! 冒着味觉 2.弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 、1.示例:味味道甜甜美像好像恋依恋 3.示例:水煮鱼烤鸭 2.示例:弯弯曲景景色求要求能能力六、1.3小吃2.②① 121 害③语文二年级下册 3.水晶饼柿子饼臊子面羊肉泡馍 己急着跟小熊去踢球,忘记关水龙头了!水 流了大半天,不知浪费了多少。 5.示例:我的家乡在湖南长沙,我家乡著名的 小猫非常后悔,心想:“都怪我太粗心, 小吃有臭豆腐、口味虾等。 才浪费了这么多水,以后我一定要改掉这个 七、示例:这是月饼。人们在中秋节这一天要吃月 毛病。 饼。中秋节是中国人最重视的传统节日之 阶段素养提升 这一天晚上,月亮变得又大又圆,我和家人会一、姑娘温暖钱币碧空如洗 开开心心地聚在一起,吃团圆饭、吃月饼、赏月 屁股转眼儿童恋恋不舍 单元素养提升(四) 二、1. JIng y ZI2. pIdopIdo3.dedi 1. pao pao pao pao 、示例:写画贴金灿灿软绵绵脆生生 2. liang liang liang liang 干千净净匆匆忙忙痛痛快快 、森林教会周围使劲补充游戏拉手四、1.寒冷2.同意3.穿上4.破坏 母亲精灵幸运 五、1.C2.B3.A4.A 、1.开心2.火冒三丈3.气急败坏4.伤心六、1.碧玉妆成一树高2.儿童散学归来早 四、1.×2.×3.V 3.白居易春风吹又生4.手有余香 五、1.示例:他在游乐园里一会儿滑滑梯,一会 5.小信成6.BCD 儿骑木马,一会儿拍皮球,玩得开心极了。七、1.路过经过惊奇奇怪绚丽多彩五颜六色 2.蓝了大片的云朵白了 3.(1)×(2) 六、1.云彩星星2.B3.A 八、示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着 4.(1)×(2)V 本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就 七、示例:一天中午,小猫吃完饭正在洗碗。这时, 扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊 小熊急急忙忙地赶过来,一边对着窗户挥手, 真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地 边喊:“小猫,我们一起去踢球吧!小猫对小兔子说:“对不起,你坐吧!小刺猬转 高兴地说:“好,我马上就来!”说完,丢下 身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走 手里的碗就跑出去了。 小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么 他们一起来到一片绿油油的草地上踢起呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和 了足球。他们你攻我守,你追我赶,不一会我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的 儿就累得满头大汗。 话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、 时间过得真快啊,不知不觉,太阳落山 小乌龟和小兔子一起津津有

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