第3课 中古时期的欧洲-2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练(中外历史纲要下)(附参考答案)

2022-02-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第3课 中古时期的欧洲
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 363 KB
发布时间 2022-02-08
更新时间 2022-02-21
作者 非是藉秋风
品牌系列 -
审核时间 2022-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32386122.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课前预习记录: 月 日 星期 第3课 中古时期的欧洲 一、西欧封建庄园 (一)特征 西欧封建社会的主要特征是 、 与农奴制度。 (二)封君封臣制度 1、时间: 世纪形成 2、内容 地方领主为封君,其家族和亲兵为封臣。 封君为封臣提供 ,封臣要向封君效忠,主要义务是服兵役。 土地实行 ,各级贵族等级森严。 3、评价 (1)国王或皇帝是国家的最高统治者,与各级封建主一起成为统治阶级。 (2)封建主在领地内独立行使权力,出现 局面,造成王权衰落。 (三)西欧庄园 1、地位:中古西欧基本的 经济组织。 2、概况 (1)耕地构成、经营、产品分配 :由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有 :分为自由农份地和农奴份地,农民从领主处领有的土地,自耕自收 (2)劳动者地位 农奴:在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的 自由农民:也要为领主服一定时间的劳役 (3)庄园的管理 ,领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序 二、中古西欧的王权、城市与教会 (一)王权的加强 1、原因:国王作为国家名义上的 ,被视为最高领主,拥有高于一般封臣的权力。社会环境的逐渐稳定,经济增长。 2、趋势:封建制初期,权力分散,王权软弱。中古中后期,西欧各国王权不同程度的 。 3、表现: (1)英格兰:国王在与贵族的斗争中强化王权,到15世纪晚期 建立后,英格兰逐渐形成较为强大的王权。 (2)法兰西:借助 等手段,击败各地封建主。到15世纪晚期,基本完成统一,王权得到强化。 (3)西班牙和葡萄牙:通过“收复失地运动”,15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有 和 。 4、影响:为西欧 的发展奠定了基础。 (二)基督教会 1、基督教的产生:基督教是对奉耶稣基督为救世主的各教派统称,亦称基督宗教。公元 世纪,发源于罗马的巴勒斯坦省。后因信徒不断增加,罗马最终将其定为国教。 2、特权 (1)政治:教权凌驾于 之上,在整个中世纪一直与王权博弈。 (2)经济:拥有大量 和广袤土地

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