考点全攻略第1部分 主题2 夏商周时期：早期国家与社会变革（课件PPT）-【架构中考】2022中考历史讲义（贵阳专用）

主题2　夏商周时期：早期国家与社会变革 (约公元前2070－前221年) 1 知识整合 素养形成 2 核心素养 拓展延伸 目 录 知识整合 素养形成 1 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 夏朝的建立夏、商、周三代的更替西周分封制【教材页码：七上P20－24】 课程标准：知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。 对接核心素养：时空观念(了解历史发展的时序性) 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 中国王朝的产生 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 2．公天下：即天下为公，是大同社会的一种体现，以禅让制为特征，选贤能之人管理国家。 家天下：指帝王把国家政权当作一种私产，世代相传，典型制度是世袭制。夏朝启继承父位，从此“公天下”变为“家天下”。 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 稳定周初的政治形势，巩固 疆土 上一页 下一页 返回导航 宗亲和功臣 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 1．中国古代地方行政管理制度比较/248 2．中国古代的选官制度/47 3．比较禅让制、世袭制、分封制 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 青铜工艺 甲骨文 【教材页码：七上P25－27】 课程标准：了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。 对接核心素养：家国情怀(弘扬中华民族优秀传统文化) 上一页 下一页 返回导航 1．青铜工艺 司母戊鼎 四羊方尊 上一页 下一页 返回导航 司母戊鼎 四羊方尊 上一页 下一页 返回导航 司母戊鼎 四羊方尊 上一页 下一页 返回导航 司母戊鼎 四羊方尊 上一页 下一页 返回导航 司母戊鼎 四羊方尊 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 年代最早、体系较为完整 已经具备了汉字的基本结构 商朝 上一页 下一页 返回导航 春秋战国时期诸侯之间的战争春秋战国时期的社会变化【教材页码：七上P29－34】 课程标准：知道春秋战国时期诸侯之间的战争，了解这一时期的社会变化。 对接核心素养：唯物史观(生产力推动生产关系) 上一页 下一页 返回导航 1．春秋战国时期诸侯之间的战争 (1)东周 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 第一个霸主 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 非正义 战争 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 春秋争霸形势图、战国形势图比较/248 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 2.春秋战国时期的社会变化 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 55 为以后秦国统一全国奠定了基础 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 上一页 下一页 返回导航 1．商鞅变法与北魏孝文帝改革/26　　　　　　 2. 商鞅变法与王安石变法的异同/37 3．中国古代的