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新导学课时练 历史·八年级(下册)·R 第6课艰辛探索与建设成就 A课时导学自主学习,预习新知 自主学习 名师助学 知识点一:在探索中曲折前进 [识图学史] 1.中共八大(1956年):分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任 务是集中力量把我国尽快地从落后的 变为先进的 2.“大跃进”和人民公社化运动:1958年,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民 公社化运动,反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但 急于求成,忽视了客观的 图 3.调整国民经济:1961年,中共中央开始调整国民经济,提出“ 巩 固、充实、提高”的八字方针 知识点二:“文化大革命”(1966-1976年) 1.危害:一些党政机关受到冲击,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于 图 混乱。国家主席 遭受了残酷迫害。 图一是党的好干部焦裕禄,图 2.结束:1976年10月,中央一举粉碎 集团,结束了“文化大革命” 是“铁人”王进喜,他们是全 3.影响:“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫 面建设社会主义时期的英雄模 折,造成了巨大的损失。 范人物。 知识点三:建设成就 易错点拨 1.探索时期 1.“大跃进”和人民公社化运动 (1)成就:我国初步形成了独立的、比较完整的 体系和 忽视了客观的经济规律,属 体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础 于经济领域的失误;“文化大 (2)模范人物:大庆石油工人“铁人 党的好干部 革命”属于政治领域的失误 解放军好战士 2.王进喜、焦裕禄、雷锋三位模 2.“文化大革命”时期:1967年6月,我国成功爆炸了第一颗 1970 范人物体现了爱国主义、艰 年4月,我国成功发射了第一颗 1973年,我国在世界上首苦创业和全心全意为人民服 次培育成功强优势的 务的精神 【史料分析】 [素养提升]史料一说明了中共八大的召开,是探索建 知识点:建设社会主义道路的探索及启示 设社会主义的良好开端;史料二图片反映了“大跃进 史料呈现 中的浮夸风、人民公社化运动中的公共食堂。针对两 史料一1956年召开的中共八大,开始了社会主义道则史料的命题体现了对学生历史解释素养的考查。 路的探索。 在辨析史料的基础上得出社会主义建设的启示,体现 史料二 对学生唯物史观的考查。 L角度提炼 1.根据史料一和所学知识,中共八大根据当时我国的 新形势,指出党和人民的主要任务是什么? 图一一个萝卜千斤 图二公社食堂 重,两头毛驴拉不动 好,吃饭不花钱 18 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 新导学课时练 2.史料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过【能力提升】 程中的失误,它们分别指什么历史事件? 5.通过数据图可以直观了解国民经济的发展变化 对下图数据变化的原因,解读正确的是( 农业总产值(亿元) 国家财政总收入(亿元) 2534 419.4 2015.3 1966年1967年1968年1966年1967年1968年 3.我国在社会主义建设中出现了曲折和失误,从中可 A.“大跃进”导致国民经济滑坡 得到哪些启示? B.全国掀起了人民公社化运动 C.“文化大革命”破坏经济发展 D.严重自然灾害造成经济损失 阅读下列材料,回答相关问题 材料一1956年9月,中共八大召开,这是中国共 B一课练小试身手,学以数用 产党成为执政党后的第一次全国代表大会……那 段历史如此具有戏剧性,“八大”的清醒与仅一年后 基础过关 大跃进”的狂热形成了强烈反差,根源在哪里 1.“当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产 《五十年的回望—中共八大纪实》 力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和 (1)“‘八大’的清醒”体现在哪里? 文化需要。”提出这一重要论述的会议是() A.中国共产党第七次全国代表大会 B.第一届全国人民代表大会 C.中国共产党第八次全国代表大会 D.中共八大二次会议 材料二 2.(2021江西赣州一模)下列选项中,与下图现象有关 的是() 化三改造 B.中共八大 总路线万岁 人民公万岁 C.“大跃进”运动 图 D.“文化大革命 (2)“总路线”的内容是什么?此后全国发动了什么 3.(2021山东菏泽巨野县一模)宣传画往往包含着浓厚的 运动?你如何评价图一、图二反映的这些运动? 时代气息。下图中两幅宣传画对应的时代是() H 出 派还在走 (3)结合材料,谈谈上述史实对当今社会发展有何 要坚决斗 大批资本主又大干社金主 启示 A.土地改革时期 B.三大改造时期 C.“文化大革命”时期 改革开放新时期 4.(2021江苏镇江中考)在建设的那些日子里,他身患 重病也顾不上去医院;几百斤重的钻杆砸伤了腿, 他拄着双拐继续指挥;他用自己的身体做搅拌机 并成功制服了油田井喷。房东心疼地说:“你可真 是个铁人啊!”文