专题08 列强入侵与中国人民的抗争-备战2022年中考历史母题题源解密

2022-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2022-02-07
更新时间 2023-04-09
作者 三好资料商店
品牌系列 -
审核时间 2022-02-07
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来源 学科网

内容正文:

专题08 列强入侵与中国人民的抗争 考向1 鸦片战争 【母题来源】2021年黑龙江省大庆市中考历史试题 【母题题文】改变了中国历史发展的进程,使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,成为中国近代史的开端。这段话描述的是( ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 【答案】A 【试题解析】依据题干“使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,成为中国近代史的开端”和所学知识,1840年,英国发动鸦片战争,迫使中国清政府签订近代第一个不平等条约《南京条约》,使中国开始由独立自主的封建国家沦为半殖民地半封建社会,因此成为中国近代史的开端,A项正确;第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建化程度进一步加深,排除B项;甲午中日战争是中国半殖民地半封建化程度大大加深,排除C项;八国联军侵华战争使中国半殖民地半封建社会完全形成,排除D项。故选A项。 【命题意图】本试题主要考察学生的信息提取能力,着重考察学生对基础知识掌握,难度较易,属于基础型试题的考查,学生的对知识点额记忆是考察的重点。 【命题方向】本题考察了鸦片战争的影响的知识点 【得分要点】回答本题需要具有扎实的基础,因此教师在教学过程中要注意加强对学生基础知识的训练。 考向2 太平天国运动 【母题来源】2021年山东省淄博市中考历史试题 【母题题文】近代有人主张“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡”,力图建立“无处不均匀、无人不饱暖”的理想社会。提出这一主张的是( ) A.农民阶级 B.洋务派 C.维新派 D.革命派 【答案】A 【试题解析】根据材料及所学可知,由农民阶级领导的太平天国运动定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,A项正确;洋务派主张向西方学习先进的技术,实现富国强兵,排除B项;维新派主张维新变法,想要建立君主立宪制国家,排除C项;革命派主张建立资产阶级民主共和国,排除D项。故选A项。 【命题意图】本试题主要考察学生的信息提取能力,着重考察学生对基础知识掌握以及史料分析的历史学科素养,难度较易,属于基础型性试题的考查,学生的提取信息的能力是考察的重点。 【命题方向】本题考察了太平天国运动的知识点 【得分要点】回答本题需要具有扎实的基础和分析问题的能力,因此教师在教学过程中要注意加强对学生基础知识的训练。 考向3 左宗棠收复新疆 【母题来源】2021年云南省昆明市中考历史试题 【母题题文】19世纪70年代,中国边疆形势严峻。面对外来入侵,清政府任命钦差大臣,率领装备新式武器和进行了新式训练的清军,成功收复新疆。这收复新疆的钦差大臣是 A.张之洞 B.左宗棠 C.曾国藩 D.李鸿章 【答案】B 【试题解析】依据题干信息“19世纪70年代”“钦差大臣”“收复新疆”,结合所学可知,1875年左宗棠率清军收复了除伊犁外的新疆,故B项符合题意。另外的几位洋务派的代表人物都不符合题意,故应排除ACD。所以本题应选B。 【命题意图】本试题主要考察学生的基础知识和信息提取能力,着重考察学生对基础知识掌握以及史料分析的历史学科素养,难度较易,属于能力性试题的考查,学生对基础知识的掌握是考察的重点。 【命题方向】本题考察了左宗棠收复新疆的知识点 【得分要点】回答本题需要具有扎实的基础和分析问题的能力,因此教师在教学过程中要注意加强对学生基础知识的训练。 考向4 甲午中日战争 【母题来源】2021年青海省西宁市中考历史试题 【母题题文】“中日两国同于七月初一宣战,(甲午)八月十八两国海军在高丽西北鸭绿江口相遇。那一次的海军之战是中华民族……最要紧的一个战争。”此次海战中为国捐躯的民族英雄是 A.林则徐 B.关天培 C.左宝贵 D.邓世昌 【答案】D 【试题解析】黄海海战是甲午中日战争中双方海军主力在黄海北部海域进行的战役规模的海战。由材料“(甲午)八月十八两国海军”“那一次的海军之战是中华民族……最要紧的一个战争”,可知与甲午中日战争期间的黄海海战相关,而邓世昌是黄海海战中牺牲的民族英雄,故选D项;林则徐是领导虎门销烟的民族英雄,关天培是鸦片战争期间为国捐躯的爱国将领,左宝贵是甲午中日战争期间在平壤战役中牺牲的爱国将领,排除BC。故选D项。 【命题意图】本试题主要考察学生的信息提取能力,着重考察学生对基础知识掌握以及史料分析的历史学科素养,难度较易,属于能力性试题的考查,学生的分析能力是考察的重点。 【命题方向】本题考察了甲午中日战争的知识点 【得分要点】回答本题需要具有扎实的基础和材料分析的能力,因此教师在教学过程中要注意加强对学生基础知识的训练和分析材料理解材料的能力。 考向5 八国联军侵华战争 【母题来源】2021年山东省青岛市中考

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