内容正文:
第二章第三节 化学反应速率和限度(3)
学习目标
1. 知道可逆反应的含义,。
2. 理解化学平衡的概念与特征。
3. 掌握化学平衡状态的判断依据
重点:掌握化学平衡状态的判断依据
难点:掌握化学平衡状态的判断依据
一.了解感知(导2,思10)
导:影响化学反应速率的因素有哪些?它们是如何影响化学反应速率的?
思:阅读教材P51-52完成下列问题:
1、可逆反应:
(1)概念:在同一条件下 方向和 方向均能进行的化学反应。
(2)特征:在 条件下,正向反应(反应物→生成物)和逆向反应( → ) 进行。
(3)表示:书写可逆反应的化学方程式时不用“=”而用“ ”
2、化学反应的限度——化学平衡状态
(
0
v
t
v正
v逆
V
正
=
V
逆
化学平衡状态
)(1)化学平衡的建立:
反应开始时:V正最大,V逆为 。为什么?
反应过程中:反应物浓度逐渐减小→V正逐渐 ,生成物浓度逐渐增大→V逆从 开始逐渐 。
反应达到平衡时:V正 V逆,反应物和生成物的各组分浓度 。
(2)概念:在一定条件下,当一个 反应进行到 和 相等时,反应物的浓度和生成物的浓度 ,达到一种 静止的状态,称为“化学平衡状态”,简称 。
(3)化学平衡状态的特征(见点金训练48页左栏中间部分)
化学平衡状态的特征简称为5个字: 、 、 、 、 。
2. 深入学习(议8、展9、评7)
1、
可逆反应是否达到平衡状态的判断方法 以mA(g)+nB(g)pC(g)为例
(1)直接标志:
①速率关系:a、正反应速率与逆反应速率相等 b、A消耗速率=A的 速率相等 c、A的消耗速率与C的消耗速率之比等于
d、B生成速率与C的 速率之比等于
②各物质的百分含量保持不变。
(2)间接标志:
①对 m+n ≠ p 的反应(即反应前后气体分子数改变),混