第14课 文化传承的多种载体及其发展-【备课无忧】2021-2022学年高二历史精美同步课件（选择性必修3文化交流与传播）

国子监 通过本单元的学习，了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。 1 第14课 文化传承的多种载体及其发展 学校教育 博物馆 主讲：李老师 图书馆 2 课标要求 通过本单元的学习，了解世界文化的多样性，认识世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展。 3 目录 CONTENTS 01 学校教育的发展 02 印刷书的诞生 03 图书馆的成长 04 博物馆的建设与发展 4 01 学校教育的发展 中国古代学校教育 近代学校教育 中国现代教育 学校教育发展的意义 5 中国古代学校教育 学校教育的发展 (1)官学：汉朝设立的太学、西晋设立的国子监， 是古代中国的最高学府和教育行政机构。汉朝开始设立地方官学。 官学与私学 是学校教育的主要形式 汉武帝时，采纳董仲舒“天人三策”，“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学。 晋武帝司马炎始设国子学，至隋炀帝时，改为国子监。唐、宋时期，国子监作为国家教育管理机构，统辖其下设的国子学、太学、四门学等，各学皆立博士，设祭酒一人负责管理。 中国古代学校教育 学校教育的发展 (2)私学 a.私学产生于春秋时期，是孔子首创。唐代以后得到进一步发展,学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式。 官学与私学是学校教育的主要形式 中国古代学校教育 学校教育的发展 (2)私学 b.书院制度推动了私学的发展。宋代是书院形成和发展的重要时期,白鹿洞书院最为著名。 官学与私学是学校教育的主要形式 白鹿洞书院，位于江西省九江市庐山五老峰南麓。“始于唐、盛于宋，沿于明清”，已有1000多年历史。 中国古代学校教育 学校教育的发展 保存与传播了古代文化，使古代典籍得以传承，为科举考试的推行提供了支撑。 作用 知识拓展：四大书院 关于“四大书院"有多重说法。 马端临在《文献通考》中指出，白鹿洞、岳麓、应天府、石鼓为“宋初四书院”。 王应麟在《玉海》中以白鹿洞、岳麓、应天府、嵩山为“宋朝四书院"。 近代学校教育 学校教育的发展 (1)古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。近代以后,大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所。 世界 近代学校教育 学校教育的发展 (2)法国拿破仑建立“大学区”制度，确立了保留至今的