第八章第三节 空气的“力量”-八年级下册物理同步【金版课堂】中学教材优选(沪科版)

第八章　压强　　 第三节　空气的“力量” 第１课时　大气压强 １．和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强,这 种压强称为　　　　　,简称　　　　　　. ２．历史上著名的证明大气压存在的实验是　　　　 实验;最先精确测出大气压强值的实验是　　　 实验,测出的大气压相当于　　　　m 高的水银 柱产生的压强,通常把这样大小的大气压叫做 　　　　　　　　　.在粗略计算中,该气压可 以取为　　　　Pa. 知识点一　大气压强 １．(２０１６􀅰桂林)如图所示,用吸管吸饮料,让饮料进 入口中的力是 (　　) A．大气压力 B．饮料的重力 C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯对饮料的支持力 ２．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶 口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于 铁桶变扁的原因,下列说法正确的是 (　　) A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁 C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与力无关 ３．(德州庆云期中)如图甲所示,将杯子里装满水,用 纸片把杯口盖严,按住纸片,把杯子倒过来,放手 后,纸片不会掉下来,这表明　　　　　　　　. 若把杯子如图乙、丙所示放置,纸片也不会掉下 来.通过图甲、乙、丙可以说明　　　　　　　　 　　　　　. 　 甲　　　　　　乙　　　　　丙 知识点二　大气压的测量 ４．(新泰期中)在如图所示的托里拆利实验中,测得 的大气压强等于 (　　) A．７６０mm 高汞柱产生的压强 B．７５０mm 高汞柱产生的压强 C．７５５mm 高汞柱产生的压强 D．测量数值有误,不能判断 　　　　　 　　第４题图　　　　　　　　第６题图 ５．某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比 槽内水银面高出７６cm,下面的哪些措施可以使这 个高度差改变 (　　) A．往槽内加入少许水银 B．使玻璃管稍微倾斜一点 C．把玻璃管往上提一提 D．把实验移到高山上去做 ６．如图在一个标准大气压下做托里拆利实验时,当 玻璃管中的水银柱稳定后,在玻璃管顶穿一小孔, 那么玻璃管内的水银将 (　　) A．往上喷出 B．稍微降下一些 C．降低到和玻璃管外水银面相平 D．保持原来的高度不变 １．(长沙中考)如图小实验或生活现象能说明大气压 存在的是 (　　) A．纸片托住水　　 　　　B．橡皮膜外凸 C．U形管中液面相平　　 D．手指夹住铅笔两端 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 —３２— 　　中学教材优选􀅰８年级物理􀅰下􀅰HK ２．(厦门中考)天宫二号空间实验室计划于２０１６年 第三季度择机发射,空间实验室内适宜宇航员工 作生活的气压约为 (　　) A．１００Pa　　　　　　　　B．１０００Pa C．１００００Pa D．１０００００Pa ３．(常州中考)近年关于“吸物超人”的报道层出不 穷,把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人” 胖乎乎汗津津的身上按一下,物体就被身体“吸” 住而不掉下来,下列分析中合理的是 (　　) A．“超人”身上有强磁性,所以能够吸物 B．“超人”身上有静电,所以能够吸物 C．“超人”身上有汗水,所以能够粘住物 D．“超人”身体吸物是假,大气压物是真 ４．(梅州中考)如图所示,在装有适 量水的盘子中央,固定一支点燃 的蜡烛,然后将一个透明的玻璃 杯倒扣在蜡烛上,此时杯内外水 面相平,过一会儿,蜡烛火焰熄灭,杯外 的 水 在 　　　　的作用下进入杯中.这一过程中,杯中 水柱产生的压强将　　　　(选填“变大”、“变小” 或“不变”). ５．自来水笔(通常所说的钢笔)吸墨水时,用手捏橡 皮管再松开,墨水就被吸进橡皮管里了,捏橡皮管 的目的是　　　　　　;松开时,墨水在　　　　 的作用下进入橡皮管中. ６．如图所示,伸出你的双手,将双掌合拢,用力向内 挤压,尽量排出手掌间的空气,两手掌猛然分开 时,会感觉到有一种力量阻碍两手分开,这是因为 受到 　 　 　 　 的 作 用,若 手 掌 的 面 积 大 约 是 １５０cm２,要分开最小需要的力是　　　　N.(大 气压p 取１．０×１０５Pa) 　　　　　 第６题图　　　　　　　　　　　第７题图 ７．(济宁中考)护士给病人输液时,药水瓶上插着两根 管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水 中,如图所示,这根“闲置”管是为了利用　　　　. 由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提 升到相对针管一