内容正文:
7.A 解析:本题考查hundredsof的搭配.hundredsof意
为“数百的”.
8.B 解析:本题考查名词所有格.由题意知,他是我哥哥
的.故所缺的词是brother’s.
9.A 解析:本题考查thousand的搭配.thousandsof是
固定搭配,意为“成千上万的”.
10.D 解析:结合本题语境可知,这个红色的包不是我的,
“我的”是那个黑色的.故 D符合题意.
Module2 Whatcanyoudo?
Unit1 Icanplaythepiano.
【亮点自主探索】
Ⅰ.1.piano 2.rides 3.teaches 4.tennis 5.board
Ⅱ.1.swim 2.speak 3.you 4.tojoin 5.cook
Ⅲ.1.liketo;because;can 2.Whatabout
3.so;canjoin 4.Can;can’t 5.butthat’sal
【双基多元演练】
Ⅰ.1.D 解析:playthepiano是固定搭配,意为“弹钢琴”,
故答案为 D.
2.C 解析:句意:她经常骑自行车去上学.和abike
搭配的动词是ride,表示“骑自行车”,故答案为 C.
3.D 解析:本题考查say,talk,tel,speak的区别.表
示“说某种语言”要用speak,故答案为 D.
4.C 解析:本题考查固定搭配.wouldliketodosth.
意为“想要做某事”.故答案为 C.
5.C 解析:本题考查good和 wel 的区别.句意:她是
一位好歌手,唱歌唱得很好.第一空要用good,修饰名
词singer,第二空要用 wel,修饰动词sing.故答案为
C.
Ⅱ.1.ontheboard 2.Whataboutyou 3.wouldlike
4.worryabout 5.that’sal
Ⅲ.1.C 2.D 3.E 4.B 5.A
【潜能整体激活】
1.A 解析:本题考查介词短语辨析.Afteral“毕竟”;By
theway“顺便说一句”;Firstofal“首先”;Forexample
“例如”.根据选项理解句意:毕竟(Afteral)今天也是
她的生日,并且甚至班上没人跟她说一声生日快乐.故
选 A.
2.C 解析:本题考查名词词义辨析.从下一段中“Emma
knew MrSmithdeservedasurpriseparty.”推知,Emma
班上的同学正在为班主任 Mr.Smith准备一个令人惊喜
的生日聚会(party).故选 C.
3.D 解析:本题考查形容词词义辨析.从下句“Heknew
everyone’sbirthdayand madecardsforthem”知,Mr
Smith知道班上每个人的生日.这说明他非常了不起
(great).故选 D.
4.D 解析:本 题 考 查 动 词 词 义 辨 析.从 上 句“HehighG
fivedyouwhenyougotanAonatest”知,MrSmith在
学生考试得到 A时击掌欢迎.由此推知,当学生考得不
好时,他也会鼓励(encourage).故选 D.
5.B 解析:本题考查并列连词辨析.理解空前 后 句 意:
Emma知道 MrSmith应该得到一个惊喜的生日聚会;
她希望哪怕一个人能记得今天也是她的生日也好.前
后句意构成转折关系(but“但是”).故选B.
6.D 解析:本题考查动词词义辨析.从下句“SoshesugG
gestedtheclassmakeacardjustlikehedidforthem”
知,MrSmith建议学生自己动手做生日贺卡.由此推
知,如果学 生 替 他 买(bought)生 日 贺 卡,他 会 不 高 兴.
故选 D.
7.C 解析:本 题 考 查 名 词 词 义 辨 析.从 本 段 最 后..
“turnedthelightsoff”知,这里说的是,MsClark叫 EmG
ma稍后记得关灯(lights).故选 C.
8.A 解析:本 题 考 查 名 词 词 义 辨 析.从 下 文 “Emma
lookedaroundtheclassroom..”知,这 里 说 的 是 教 室
(classroom)里的灯熄灭了.故选 A.
9.C 解析:本题考查副词词义辨析.从下文 Emma叹气
的描述知,此时她心情不好,并慢慢地(slowly)再次看看
教室,然后关灯了.故选 C.
10.B 解析:本题考查日常用语辨析.从下段 MrSmith
说的话“为我举行一个令人惊喜的聚会吗?”推知,这里
学生说的是Surprise.故选B.
11.A 解析:本题考查宾格人称代词辨析.从上下文语境
知,这里 MrSmith说的是“为我(me)举行一个令人惊
喜的聚会吗?”