内容正文:
第4课时:比 较 大 小
【温故知新】
1.在 里填上“>”“<”或“=”。
12 9 3 19 5 5
2.你知道15、20、9中哪个数最大吗?
【新课预习】
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
42 37 23 25
分析:两位数比较大小,先从( )比较,如果这一位上的数相同,就比较( )。
4.
红球有58个,蓝球有15个,它们相差的( ),可以说红球比蓝球( );黄球有10个,蓝球有15个,10和15相差的( ),可以说黄球比蓝球( )。
【技能掌握】
5.通过预习,我知道:两位数比较大小,先比较( )上的数。
【预习检测】
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
29 30 81 18 27 72 90 9
7.桃子有25个,苹果有30个,梨有65个。
桃子比苹果( ),桃子比梨( ),梨比苹果( ),苹果比桃子( )。
第5课时:解 决 问 题
【温故知新】
1.76里面有( )个十和( )个一。2.每个小朋友分3个苹果,把10个苹果分给4个小朋友,够吗?
【新课预习】
3.58个珠子,10个穿一串,能穿几串?
分析:知道了有( )个珠子,( )个穿一串;要解决的问题是( )。
方法一:圈一圈。
能穿( )串。
方法二:58里面有( )个十和( )个一,所以能穿( )串,还剩( )个。
【技能掌握】
4.通过预习,我知道:解决问题时,关键是找出已知条件及要解决的问题,问题解决完,一定要记得( )。
【预习检测】
5.8个盒子能装下这些杯子吗?
6.36个羽毛球能装满几筒?
第6课时:整十数加一位数及相应的减法【温故知新】
1.直接写出得数。
10+2= 15-5= 19-10=
【新课预习】
2.
(1)有3包练习本,2本练习本,一共有( )本。列式:( )或者( )。
(2)一共有32本练习本,拿走3包,还剩( )本,列式:( )。如果拿走2本,还剩( )本,列式:( )。
【技能掌握】
3.通过预习,我知道:给定一幅图可以列( )道加法算式和( )道减法算式。
【预习检测】
4.比一比,算一算。
30+8= 40+4= 50+5=
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