内容正文:
第5课时:两位数减一位数(退位)
【温故知新】
1.直接写出得数。
16-8= 9+40= 5+23=
15-5= 16-5= 27-5=
【新课预习】
2.计算36-8。
【技能掌握】
3.通过预习,我知道:两位数减一位数个位不够减,要先向( )位借一当( ),和个位合起来后再计算。
【预习检测】
4.看图计算。
32-5= 44-9=
先算( ) 先算( )
再算( ) 再算( )
第6课时:含有小括号的加减混合运算
【温故知新】
1.直接写出得数。
8+4+7= 13-6+3= 5+4+9=
2.计算8+40+20,要想先计算40+20,怎么办?
【新课预习】
3.还剩几个?
分析与解答:①先算剪掉2个后,剩( )个,列式( ),再剪掉3个,还剩( )个,列式( ),列综合算式( )。
②先算一共剪掉( )个,列式( ),再算还剩几个 ,列式( ),列综合算式 ( )。
【技能掌握】
4.通过预习,我知道:没有括号的连加、连减或加减混合的算式从( )往( )按顺序计算;有小括号的算式要先算( )里的。
【预习检测】
5.比一比,算一算。
12-5+4= 14-9-3= 12-2-8=
12-(5+4)= 14-(9-3)= 12-(2+8)=
6.超市运进45箱苹果,上午卖出3箱,下午卖出了5箱,还剩多少箱?第7课时:解决问题(一)
【温故知新】
1.直接写出得数。
7+7+7= 8+8+8= 20+20+20=
2. 2个40相加是多少?
【新课预习】
3.3个同学一起折小星星,每人折了6个。他们一共折了多少个小星星?
分析:可以用( )计算,列式是( )。
列表解答:
【技能掌握】
4.通过预习,我知道:解决问题时,要看清( ),再选已知条件,求和用( )法列式,求差用( )法列式。
【预习检测】
5.爸爸买了3袋苹果,每