内容正文:
编者小k君小注:
本专辑专为2022年初中北师大版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。
专题01 运算能力之同底数幂的乘法易错点专练(原卷版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.a12可以写成( )
A.a6+a6 B.a2•a6 C.a6•a6 D.a12÷a
2.若,,则( )
A. B. C. D.
3.计算所得的结果是( )
A. B.2 C. D.
4.W细菌为二分裂增殖(1个细菌分裂成2个细菌),30分钟分裂一次,培养皿上约有个细菌,其中W细菌占其中的,在加入T试剂后,如果该培养皿中的W细菌的数量达到后会使T变色,那么需要( )小时T恰好变色.
A. B.4 C.8 D.10
5.不一定相等的一组是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
6.我们知道下面的结论:若(,且),则.利用这个结论解决下列问题:设.现给出三者之间的三个关系式:①,②,③.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①
7.我们知道,同底数幂的乘法法则为am•an=am+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m)•h(n);比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9,若h(2)=k(k≠0),那么h(2n)•h(2020)的结果是( )
A.2k+2021 B.2k+2022 C.kn+1011 D.2022k
8.计算的结果是( )
A. B. C. D.
9.电子文件的大小常用B,KB,MB,GB等作为单位,其中1GB=210MB,1MB=210KB,1KB=210B.某视频文件的大小约为1GB,1GB等于( )
A.KB B.KB C.KB D.B
10.若(且),则,已知,,,那么,,三者之间的关系正确的有( )
①;②;③;④.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
二、填空题
11.若9×32m×33m=322,则m的值为_____.
12.已知:m+2n﹣3=0,则2m•4n的值为_____.
13.计算:____.
14.若·,则n=________.
15.观察下列等式:,,,,,,.解答下列问题:的末位数字是______.
16.若,,则的值为________.
17.计算:______.(结果用幂的形式表示)
18.已知一列数:-2,4,-8,16,-32,64,-128,……,将这列数按如右图所示的规律排成一个数阵,其中,4在第一个拐弯处,-8在第二个拐弯处,-32在第三个拐弯处,-128在第四个拐弯处,……,则第六个拐弯处的数是________,第一百个拐弯处的数是___________.
三、解答题
19.(1)已知am=2,an=3,求am+n的值;
(2)已知3x+1=81,求x.
20.(1)已知,,求:
①的值;
②的值;
(2)已知,求的值
21.已知ax=-2,ay=3.求:
(1)ax+y的值;
(2)a3x的值;
(3)a3x+2y的值.
22.规定两正数a,b之同的一种运算,记作:E(a,b),如果ac=b,那么E(a,b)=c.例如23=8,所以E(2,8)=3
(1)填空:E(3,27)= ,E=
(2)小明在研究这和运算时发现一个现象:E(3n,4n)=E(3,4)小明给出了如下的证明:设E(3n,4n)=x,即(3n)x=4n,即(3n,4n)=4n,所以3x=4,E(3,4)=x,所以E(3n,4n)=E(3,4),请你尝试运用这种方法说明下面这个等式成立:E(3,4)+E(3,5)=E(3,20)
23.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:∵23=8,∴(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:(3,27)=________,(5,1)=________,=________;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n,4n)=(3,4),小明给出了如下的理由:
设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,
∴3x=4,即(3,4)=x,
∴(3n,4n)=(3,4).
请你尝试运用这种方法判断(3,4)+(3,5)=(3,20)是否成立,若成立,请说明理由.
24.如果,那么规定. 例如:如果,那么
根据规定, ______,
记,, ,若,求值.
25.已知三个互不相等的有理数,既