内容正文:
潮阳区2021—2022学年度第一学期高二级教学质量政治监测试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,满分48分)
1. 党的优秀理论家艾思奇在影响广泛的《大众哲学》一书中说,“哲学对于社会生活的关系,始终都是很密切的。在日常生活里,随时都有哲学的踪迹出现。但因为是日常生活,我们习惯了,所以就不觉察,不反省。”这个观点表明( )
①哲学并不是悬浮于空中的思想楼阁
②生活中自发形成的世界观就是哲学
③哲学学习需要对生活的追问与反思
④哲学是生活中无法回避的基本问题
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
2. 马克思主义哲学区别于其他一切哲学的根本之处,在于它解决哲学基本问题的独特方式。用这种独特方式去理解现实世界,从而在世界观、自然观、历史观和认识论上都获得了全新解释,构筑了统一的、彻底的、科学的哲学体系。这种“独特方式”是指( )
A. 从世界观角度去理解和探究哲学问题
B. 从实践出发去认识、理解现存的世界
C. 在哲学研究领域坚持了唯物论的思想
D. 将整个客观世界作为哲学的研究对象
3. 中国科学技术大学研究组与德国科学家合作开发出一种新型超灵敏量子精密测量技术,用于暗物质的实验直接搜寻,实验结果比先前的国际最好水平提升至少5个数量级。这一成果充分展示了量子精密测量技术与暗物质探测的交叉融合,有望推动宇宙天文学、粒子物理学和原子分子物理学等多个基础学科的发展。这一成果充分说明( )
①思维与存在具有同一性
②自然界在本质上是物质的
③联系是事物本身所固有的
④联系构成了事物的变化和发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 习近平总书记指出,“理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。”上述观点可以反映的哲学道理是( )
①先进的理念决定发展的进程
②要坚持从变化发展的实际出发
③意识活动具有目的性和自觉选择性
④事物的发展是一个由量变到质变的过程
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 1708年,清朝政府组织传教士们绘制中国地图,后用10年时间绘制了科学水平空前的《皇舆全览图》,走在了世界前列。但是,这样一个重要成果长期被作为密件收藏内府,社会上根本看不见,没有对经济社会发展起到什么作用。上述历史对我们的启示是( )
①认识的任务是获得对事物的理性认识
②改造世界是人们获得理性认识的目的
③一个事物是否有价值最终是由人的需要决定的
④科学技术的真正价值在于满足社会发展的需要
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 2021年,中国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。这项被认为是“从0到1”的原创性成果突破了生化反应进化瓶颈,未来淀粉的生产将有可能在车间里实现按需定制生产,变革淀粉由传统农业种植获取的生产方式。这一原创性成果可以说明( )
①人类生产实践是历史地发展着的
②事物的发展进程将由人的意志决定
③人类实践活动可以突破客观条件制约
④人类可以创造出符合人的目的的事物
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 党中央强调,贯彻新发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革,不能简单以生产总值增长率论英雄,必须推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。由此看出,要贯彻新发展理念是因为( )
A. 社会存在的性质决定社会意识
B. 社会意识具有相对的独立性
C. 先进生产关系反作用于生产力
D. 先进的上层建筑促进经济发展
8. 共同富裕是社会主义的本质特征,是人民群众的共同期盼。随着我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,让人民群众真真切切感受到共同富裕看得见、摸得着、真实可感。我们要推动共同富裕取得实质性进展是因为( )
①人民群众的利益是最高的价值标准
②人民群众决定着社会的性质和面貌
③群众观点是党制定政策的根本出发点
④共同富裕是共产主义社会的最终目标
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 下图漫画《扫》给我们的哲学启迪是( )
①发展是新事物代替旧事物的过程
②主观因素影响人们对事物的认识
③认识事物要善于抓主流,把握主要方面
④要注重把握事物联系的多样性和条件性
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
10. 习近平总书记指出,“中华文化崇尚和谐,中国‘和’文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。“以和为贵”“与人为善”“己所不欲、勿施于人”等理念在中国代代相传,深深植根于中国人的精神中。我们今天要传承“和”文化,是因为“和”文化(