第10章 章末综合提升-2021-2022学年高中物理选修3-3【名师导航】同步课件PPT(人教版)

2022-02-05
| 30页
| 207人阅读
| 11人下载
教辅
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 热力学定律
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.71 MB
发布时间 2022-02-05
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32364036.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

章末综合提升 第十章 热力学定律 1 2 巩 固 知 识 整 层 合 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 2 3 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 3 4 能量 热量 等效 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 4 5 创生 转化 转移 不变 能量守恒定律 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 5 6 低温物体 高温物体 功 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 6 7 增大 减少 热力学第二定律 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 7 8 不可回收 温室效应 太阳能 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 8 9 提 升 能 力 强 层 化 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 9 10 热力学第一定律及其应用 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 10 11 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 11 12 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 12 13 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 13 14 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 14 15 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 15 16 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 16 17 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 17 18 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 18 19 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 19 20 热力学第二定律及其应用 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 20 21 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 21 22 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 22 23 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 23 24 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 24 25 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 25 26 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 26 27 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 27 28 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 28 29 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 29 Thank you for watching ! 30 [体系构建] [核心速填] 1.内能 (1)功和内能:在绝热情况下,功是____变化的量度. (2)热和内能:只有热传递时,____是内能变化的量度. (3)做功和热传递在改变物体的内能上呈____的. 2.热力学第一定律 (1)内容:一个热力学系统的内能增量等于功W和传递的热量Q的总和. (2)表达式:ΔU=______. (3)能量守恒定律:不____,不消失,只能____和____,总量____. (4)第一类永动机不能制成,违背了____________. Q+W 3.热力学第二定律 (1)克劳修斯表述:热量不能自发地从________传到________. (2)开尔文表述:不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成__,而不产生其他影响. (3)微观解释:一切自发过程总是沿分子热运动无序性____的方向进行. (4)熵增加原理:在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会____. (5)第二类永动机不能制成,违背了______________. 4.能源与可持续发展 (1)能量耗散:一切能量最终要转化成________的能量. (2)环境污染:________,酸雨,光化学烟雾. (3)开发新能源:______,生物质能,风能,水能等. 1.公式:ΔU=Q+W. 2.注意各物理量符号和理想气体的特点 (1)各物理量符合的意义 物理量 ΔU W Q 大于零 物体的内能增加 外界对物体做功 物体吸热 小于零 物体的内能减少 物体对外界做功 物体放热 等于零 物体内能不变 物体对外界(或外界对物体)不做功 物体与外界绝热 (2)应用热力学第一定律应注意的问题 ①只有绝热过程Q=0,ΔU=W,用做功可判断内能的变化. ②只有在气体体积不变时,W=0,ΔU=Q,用吸热、放热情况可判断内能的变化. ③若物体内能不变,即ΔU=0,W和Q不一定等于零,而是W+Q=0,功和热量符号相反.大小相等,因此判断内能变化问题一定要全面考虑. ④对于气体,做功W的正负一般要看气体体积变化,气体体积缩小,W>0;气体体积

资源预览图

第10章 章末综合提升-2021-2022学年高中物理选修3-3【名师导航】同步课件PPT(人教版)
1
第10章 章末综合提升-2021-2022学年高中物理选修3-3【名师导航】同步课件PPT(人教版)
2
第10章 章末综合提升-2021-2022学年高中物理选修3-3【名师导航】同步课件PPT(人教版)
3
第10章 章末综合提升-2021-2022学年高中物理选修3-3【名师导航】同步课件PPT(人教版)
4
第10章 章末综合提升-2021-2022学年高中物理选修3-3【名师导航】同步课件PPT(人教版)
5
第10章 章末综合提升-2021-2022学年高中物理选修3-3【名师导航】同步课件PPT(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。