11.十六年前的回忆 六年级语文下册教案（2022部编）

11.十六年前的回忆 教学目标 1.默写15个生字，理解词语“不慌不忙、一拥而入、怒气冲冲”等词语。 2.理解课文思想内容，了解李大钊同志在被捕前、被捕后与敌人作斗争的事迹，使学生受到生动的革命传统教育。 3.体会本课前后照应的写法以及这种写法的好处。 教学重点 深入领会描写李大钊同志革命精神的重点语句。 教学难点 体会课文前后照应的写法。 教学课时 2课时 教学设计 第一课时 一、导读导入，激发兴趣。 每当清明节时,我们都要祭莫过世的亲人,缅怀离世的朋友。面每一年清明节,我们更应该想起那些为了祖国的解放事业,为了世界的和平而英勇牺牲的革命烈土。今天,我们一起走进(十六年前的回忆》,深深地怀念中国共产党的创始人之一、中国革命的先驱李大钊同志。 板书课题,齐读后质疑:你有什么疑问?(通过质疑让学生明确:是谁回忆谁?“回忆”前为什么加上“十六年前”?) 二、简介李大钊和时代背景。 李大钊　字守常，河北省乐亭县人，生于1889年10月29日。1907年考入天津北洋法政专门学校学习政治经济。1913年冬，李大钊怀着忧国忧民的情怀，东渡日本，考入东京早稻田大学政治本科学习。当日本帝国主义向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”后，他积极参加留日学生总会的爱国斗争，他起草的《警告全国父老书》的通电迅速传遍全国，他也因此成为举国闻名的爱国志士。1916年李大钊回国后，积极参与正在兴起的新文化运动。 当时中国军阀割据，北洋奉系军阀首领张作霖，在帝国主义分子的支持下，下令逮捕共产党人。1927年4月6日早晨，李大钊被捕，在社会上引起极大的震动和广泛的同情。在监狱中备受酷刑，在法庭上，始终大义凛然，坚贞不屈。4月28日，李大钊第一个走上绞刑架，从容就义，时年38岁。 二、初读课文，学习生字、新词。 1.指名按自然段读课文，检查学生初读课文的情况，并注意纠正错误读音。 （1）指导学生读准字音。 fá bì pā dèng pì chǒu xuē mó xíng hēng jùn bǎng kěn páo zhí 阀 避 啪 瞪 僻 瞅 靴 魔 刑 哼 峻 绑 啃 袍 执 被难（nàn）日 （2）指导学生分析字形结构。 2.出示重点词语，讨论学习。 埋头 含糊 军阀 避免 局势 僻静 魔鬼 苦刑 严峻 残暴 匪徒 拘留 法庭 安定 占据 会意 执行