【少儿版画】04《赶鹅》 小学中年级课后服务

赶鹅 导入： 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，老爷爷赶着他的鹅群来了，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，快来快来唱首歌，你要唱得好，他就送你一对大白鹅，这对大白鹅长的非常俊！白白的羽毛，红红的嘴巴，长长的脖子向天歌；还有一对狮头鹅，它们黑黑的嘴巴，鼓鼓的头，灰灰的羽毛上还有色彩的渐变......听着《老爷爷赶鹅》的欢快音乐，让我们一起用版画的方式创作这一幅美丽的画面吧！ 课时：4课时 教学对象：8-10岁 教学材料：卡纸、油画棒、水粉颜料、水粉笔、调色盘、剪刀、双面胶、洗衣粉、吹塑板、铅笔、鱼尾夹 教学目的： 1、通过学唱歌曲《老爷爷赶鹅》，感受歌曲活泼欢快的情绪，体验农村人快乐的生活，通过歌曲的表现培养孩子的想象力和创造力。 2、尝试用“油水分离法”来处理背景，进行冷、暖色调的练习。 3、通过鹅群来表现热闹的赶鹅场景，激发学生的创作热情。 教学重点： 1、感受“油水分离”法的艺术效果，用“油水分离”法处理画面背景。 2、构图时要注意鹅群的疏密对比关系以及遮挡关系。 3、粉印时注意水粉颜料厚度的掌握，以及洗衣粉的调和使用，同时掌握好鹅群中鹅的色彩搭配。 知识点： 吹塑板套色版画——集中式构图/油水分离法 作画步骤 1、起形：在吹塑板上起形，注意疏密对比； 2、刻板：用铅笔进行刻板； 3、印版：固定黑色卡纸和吹塑板，调和水粉颜料印制粉印套色版画；（颜料调成“酸奶”状，调和适当的洗衣粉）。 4、背景：用油画棒画出背景图案，运用水粉薄画法（“牛奶”状）画出背景的色调； 5、剪贴：把印好的版画沿外轮廓进行剪贴，（留出外轮廓线） 6、粘帖：把剪好的版画粘贴在背景上，注意疏密关系。 学生作品欣赏 课题延伸 今天，老师就用“油水分离法”给同学们变个魔术！只要我在纸条上用水粉涂一下，这张纸条上将会出现一个同学的名字，看！奇迹发生了......想一想老师是怎么做到吧！ 通过同学们特别熟悉的《数鸭子》儿歌，结合本节课所学习的版画制作方法以及“油水分离法”，让同学们很好的把音乐和美术创作相结合，课后，同学们可以用今天学习的方法进行创作哦！ $