【少儿创客课堂】 8不吸血的蝙蝠 小学三年级课后服务

不吸血的蝙蝠 你们对蝙蝠的印象是什么？ 我们来看一段科学爆眼球视频，更多的了解一下蝙蝠。 视频中的蝙蝠以什么为食呢？ 你觉得这是同一种蝙蝠还是不同种蝙蝠？ 在你们的认知中，蝙蝠都有哪些习性呢？ 对于蝙蝠的这些习性，你们有哪些困惑呢？ 卡纸杯 塑料膜 毛根 卡纸 双面胶 量杯 工字钉 剪刀 剪刀、双面胶、两杯、工字钉从工具袋材料中拿出。 1. 建立假设，制作模型 我们就知道，不是所有的蝙蝠都以吸食动物的血液维持生命。蝙蝠的家族很庞大，你们觉得它们会有多少种类？ 它们现在的生物种类共有 19科185属961种，其中只有3种蝙蝠以动物血液为食，分别为普通吸血蝠、毛腿吸血蝠和白翅吸血蝠。 将吸血蝙蝠种类及名称填写在实验记录单上。 我们知道了绝大多数种类的蝙蝠是以水果、昆虫、鱼等为食物。它们的生活习性还有哪些特异之处呢？ 蝙蝠最特殊的一个生活习性是它只要是休息的时候都是倒挂在岩壁或者树枝上，你们觉得它们倒挂着会不会不舒服？为什么？ 你们觉得瓣膜的应该是怎样的结构呢？想一想我们能不能模拟出瓣膜，并模拟出它的功能？ 实验步骤： （1）取出纸杯，用工字钉在纸杯底部打孔。 （2）取出塑料片，用剪刀剪取合适大小和形状。 实验步骤： （3）用双面胶将剪好的塑料片粘在纸杯内底部，遮盖住孔。 （4）取出量杯，并在量杯内加入 50 毫升的清水。 实验步骤： （5）将制作好的瓣膜结构压入量杯，让清水通过纸杯底部的孔流入纸杯内，一段时间后将纸杯提起来，观察纸杯内的清水是否很好的保存在纸杯内了。 蝙蝠的另一个生活习性就是飞行，你们觉得它的飞行方式与鸟类的飞行方式一样吗？为什么？ 根据图片中蝙蝠及鸟类的飞行形态进行推测。 2. 推测实验，再次测试 对比人类，鸟类，蝙蝠骨骼，结合实际情况，蝙蝠是哺乳类动物中唯一会飞行的物种，鸟类飞行奥秘中有一部分是因为鸟类的骨骼是中空的，进而减轻了自身的重量，有利于飞行；蝙蝠也需要飞行，也需要满足减轻自身重量的设定，它是如何做的呢？ 对于蝙蝠，它的自身重量我们已经知道其中的奥秘了，如果实现飞行，还需要什么呢？ 实验步骤： （1）取出黑色卡纸，用笔画出