考点13：化学与生活-2022年中考化学一轮复习一本通（全国通用版）

考点13：化学与生活 考点通 考 点 解 读 1．认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响等。知道石油是由多种有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产品。 2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸的措施。 3．知道常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用。用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维（如腈纶）。了解使用合成材料对人和环境的影响。 4．了解某些元素对人体健康的重要作用。知道一些对生命活动具有重要意义的有机物。知道某些物质对人体健康的影响。看清考点复习， 复习更清晰哦！ 考法通 中 考 预 测 分析近两年的中考试题可以发现，对于本专题内容，考查频率极高的考点有： （1）物质的燃烧条件与灭火原理；（2）常见的合成材料及几种纤维的鉴别；（3）化学与人体健康。预测在2020年的中考中，物质燃烧条件的探究与灭火原理是必考内容，可能会以实验探究或者社会热点相结合；合成材料的认识可能会出现在选择题中，难度较小，几种纤维的鉴别可能会出现在简单题中；另外有关元素与人体健康及六大营养素也是高频考查点，但是难度都比较小。 方法通 一、“探究燃烧条件”实验的注意事项 1.注意利用对比物品进行实验 探究燃烧条件的实验中常用到的对比物品有：酒精和水（可燃物与非可燃物）、乒乓球碎片和滤纸碎片（可燃物的着火点不同）、正放的烧杯和倒放的烧杯（燃烧需要氧气）等，其他如木块与石块、红磷与白磷等也可进行对比。 2.注意利用对比点控制条件，设置对比实验 如蘸水的蘸酒精的棉花加热片刻进行对比，铜片上的滤纸碎片和乒乓球随便进行对比，放在烧杯内和罩在烧杯内的两支蜡烛进行对比等。每个对比点的设计都要求与燃烧的条件和灭火的原理相对应。 二、燃烧、缓慢氧化和爆炸（化学）的比较 燃烧 缓慢氧化 爆炸（化学） 定义 剧烈的氧化反应 缓慢进行的氧化反应 有限空间内的急速燃烧 发生条件 ①可燃物 ②氧气（或空气） ③温度达到着火点 ①可燃物 ②氧气（或空气） ①可燃物 ②急剧燃烧 ③有限的空间 现象 发光、放热 放热较慢，一般不发光。（产生的热量使温度达到着火点会引起自燃） 急剧燃烧，短时间内产生大量的热，使气体迅速膨胀 共同点 都是氧化反应 三、各种纤维素的燃烧鉴别法 织物 燃烧现象 尼龙 易燃、燃烧时有火焰，熔化结球 涤纶 近火时先熔化，后燃烧，燃烧后呈黑色圆球，可压碎 腈纶 近火时先收缩，后燃烧，燃烧时冒黑烟，有臭味，余烬呈黑色硬球 棉布 易燃烧、燃烧时有烧纸气味，余烬呈灰白色 羊毛 燃烧时发泡，有火焰，有烧焦羽毛的气味，余烬呈黑褐色 考题通 ➷看看今天的效率如何，记录自己进步的点滴 基础入门练 提升冲刺练 学有余力升华练 总计 实际用时 实际得分 基础入门练（共5道题，计10分） 1.为减少“白色污染”，下列做法不正确的是 A. 焚烧废弃塑料 B. 重复使用塑料袋 C. 用布袋代替塑料袋 D. 使用微生物降解塑料 2.“柴、米、油、盐、酱、醋、茶”是厨房常备用品，其主要成分富含糖类的是 A．柴 B．米 C．油 D．盐 3.今年新型冠状病毒疫情肆虐全球，我国在抗击疫情方面充分体现了大国担当，通过全国人民共同努力有效控制住了疫情的发展。 （1）疫情期间，某食品公司向医院捐赠了一批“即热米饭”，该“即热米饭”用生石灰和水的反应作为热源，请写出化学方程式_____，在饮食搭配中一定要注意营养均衡，该“即热米饭”料包中含有米饭、胡萝卜、牛肉、青菜等，其中主要含蛋白质的是_____。 （2）在日常生活中要养成良好的生活方式，勤洗手能有效保护自己，减少病毒和细菌的入侵，下列可用于手部消毒的物质为_____。 A 浓硫酸 B 酒精 C 洁厕灵 D 84消毒液 4.烧烤是最古老的饮食方法之一，人们喜爱的下列菜品中富含维生素的是（ ） A. 小馒头 B. 鱼 C. 韭菜 D. 五花肉 5.抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作，我们要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。 （1）我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是_________（填字母序号）。 a．鸡蛋 b．米饭 c．白菜 d．西瓜 （2）用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火主要原理是__________。 （3）医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布，起过滤病毒作用。聚丙烯属于_________（填“有机合成”或“复合”）材料。生产出的外科医用口罩需用环氧乙烷进行灭菌，环氧乙烷的化学式为C2H4O，该物质中