2.2产业转型地区的结构优化-以美国休斯敦为例 教案-2021-2022学年高中地理湘教版（2019）选择性必修2

《产业转型地区的结构优化-以美国休斯敦为例》课时教学设计 课程标准 2.4以某地区为例，分析地区产业结构变化过程及原因。 教学重难点 课时教学过程（结合学习目标的学习活动或任务设计） 时长 活动/任务名称 活动/任务设计 5分钟 课堂导入 展示休斯顿材料，提出问题，引导学生养成提取信息的习惯，吸引学生学习兴趣，培养地理思维能力 5分钟 自主学习 1、地区产业结构 2、产业结构升级 5分钟 合作探究 白银市地处黄土高原和腾格里沙漠过渡地带，境内绝大部分是山区，地貌特征以基岩山地和山间盆地为主，地表基岩裸露。白银市因矿得名、因企设市，是全国唯一以贵金属命名的城市，也是新中国有色金属工业的发祥地，被誉为中国“铜城”。经过50多年的开采，白银市已探明的铜矿资源濒临枯竭，伴生矿产资源也开始萎缩，支柱产业辉煌不再，2008年白银市被确定为全国首批典型资源枯竭转型城市。下图示意白银市的地理位置。 (1)推测白银市20世纪50年代开发矿产资源的有利自然条件。 (2)说明白银市开发矿产资源对当地有利的影响。 (3)请为白银市这一国家级老工业基地的产业转型升级提出合理化建议。 10分钟 教师点拨 【解析】 第 (1) 题，白银市 20 世纪 50 年代开发矿产资源的有利自然条件主要从地形、矿产、水源等方面分析。 第 (2) 题，白银市开发矿产资源对当地的有利影响要从经济、社会等方面回答。 第 (3) 题，产业转型升级的建议要结合所学知识，从保护环境、优化产业结构及资源可持续利用方面进行分析。 【答案】 (1)有色金属矿产资源丰富、储量大；地表基岩裸露，埋藏浅，开采难度小；临近黄河，水资源丰富等。 (2)将当地的资源优势转变成经济优势；吸引人口迁入，促进矿业城市的形成；带动与矿产资源开发相关的产业发展；增加就业机会，提高居民经济收入等。 (3)加大资金投入，治理和修复当地的生态环境；淘汰落后产能，引进新兴产业；引进高端人才，为产业转型提供技术支撑和管理经验；发展循环经济，提高资源的利用率；加大政策扶持等。 10分钟 典例示范 1、20世纪80年代开始,长江三角洲地区某县村办企业涌现,形成“村村冒烟”现象。2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金,各村以