内容正文:
Unit 6 Is it your skirt Lesson 36 (教案)-2021-2022学年英语三年级下册
教学目标
1、知识目标
(1)能灵活运用本单元的重点句型:Is this/that your...?/Yes, it is./No, it isn’t.
(2)熟练运用本单元学的服装单词和以前的颜色单词:sweater, skirt, coat, vest, T-shirt, uniform等等。
(3)能重温已学过的26个英文字母的大小写,并以有趣的方式进行知识的整合,在学生的头脑中加深印象。
2、能力目标:
通过不同形式的操练和游戏环节,锻炼学生听,说,读和表演的能力,对已学语言灵活运用的能力。
3、情感目标:
通过本课的学习,让学生懂得做事要认真细心,不能粗心大意,从而更加热爱生活,热爱学习。
学情分析
三年级学生活泼好动,好奇心强,善于模仿,对英语有着浓厚的兴趣,经过一到三年级的学习,已经有了一定的语言基础。
3重点难点
对小故事的理解和表演以及重点句型Is this/that的区别和灵活运用。
教学过程
教学活动
活动1【导入】Lesson36
热身复习(Warm -up)
教师展示给学生一个大盒子,盒子里装满了学生自带的衣服和玩具,逐一拿出,提问,并且物归原主,提问的句型包括以下内容:
What’s this/that?
What colour is it?
Is this/that your...?
本部分的设计意图是:复习和巩固本单元的重点词汇和有关颜色的单词,为Let’s check 中的听音涂色做铺垫,并复习本单元的重点句型Is this/that your...?当复习What’s that ?或者Is that your ...?句型时,可以有意识地在上课之前把部分东西放在远一些的地方,来突出this和that的区别。用学生自己的物品来进行本环节,可以大大提高学生的积极性和参与度,贴近生活,自然流畅。(奖励学生大写字母磁力贴,贴在黑板上对应的小写字母旁边)
活动2【讲授】Lesson36
2、新知呈现(Presentation)
(1)由第一环节引入,老师有一个大盒子,我们的老朋友Monkey有一个大大的书包,里面也有好多东西,让我们观看视频,看一看到底发生了什么事情?(Miss Hu has a big box,our fri