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九年级历史下册第1单元:殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展练习2022年中考历史一轮复习
一、选择题
1.(2021·江西赣州·模拟预测)“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户,其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控,因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是
A.美国独立战争
B.拉美独立运动
C.印度民族大起义
D.非暴力不合作运动
2.(2021·江西湘东·模拟预测)大起义为赶走外国侵略者,恢复印度独立的思想第一次提出并传播到民间……在群众中埋下了革命种子,成为日后推动印度独立运动的发展和走向胜利的强大的精神鼓舞源泉。材料中的“大起义”( )
A.打击了英国的殖民统治 B.打击了法国的殖民统治
C.打击了西班牙的殖民统治 D.打击了葡萄牙的殖民统治
3.(2021·江西青山湖·一模)“俄国的1861年改革废除了农奴制,为俄国的发展提供了必要的自由劳动力.广阔的国内市场.以及相对稳定的社会环境,同时建立了相应的司法体系,加快了俄国工业化的历史进程。”材料注重强调了
A.农奴制改革有利与加强沙皇专制统治 B.农奴制改革开启了俄国的近代化
C.农奴制改革促进了资本主义发展 D.农奴制改革的残余依然存在
4.(2021·江西·一模)俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本,农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力,自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上材料说明1861年农奴制改革
A.使俄国走上了对外扩张道路 B.保留了大量的封建残余
C.是一场自上而下的改革 D.为俄国资本主义发展提供了条件
5.(2021·江西南丰·一模)揭示历史事件之间的因果联系,是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是
①英国殖民统治——印度民族大起义
②葡萄牙殖民统治——玻利瓦尔领导独立运动
③彼得一世改革——开启了俄国近代化的进程
④美国南北战争——美国走上了发展资本主义道路
A.①②③ B.①③ C.①②③④ D.②③
6.(2021·江西育华学校三模)下面文字展现的主题是
16世纪农奴制盛行封闭落后--17世纪彼得一世改革开启俄国近代化进程--19世纪推动俄国走资本主义道路
A.俄国资本主义经济的发展 B.俄国沙皇废除农奴制改革
C.推翻沙皇专制统治的道路 D.改革推动了俄国社会进步
7.(2021·江西赣州·模拟预测)1861年,沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》;1863年,林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。两者相同的历史作用是( )
①都促进了资本主义经济的发展
②都消除了种族之间的矛盾
③都改变了国家的社会性质
④都解放了劳动力
A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③
8.(2021·江西赣县·一模)法国历史学家米歇尔·博德说:在美国,只有在南北战争后,资产阶级才找到它兴起的道路。其含义是
A.只有战争才能实现废奴 B.资本主义发展内外障碍扫清
C.种族歧视得到全面解决 D.第三次科技革命已全面开始
9.(2021·江西·一模)美国内战爆发后,林肯曾说∶“我在这场斗争中的最高目标是挽救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯
A.坚持主张废除奴隶制 B.同情黑人奴隶,痛恨奴隶制度
C.寻找向南方妥协的借口 D.在内战中的首要目标是维护国家统一
10.(2021·江西·模拟预测)“工业经济战胜了农业经济;统一势力战胜了分裂势力;自由力量战胜了奴役力量”说的是
A.美国独立战争 B.法国大革命 C.美国南北战争 D.第二次世界大战
11.(2021·江西青云谱·二模)19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )
A.使本国走上发展资本主义的道路 B.促进了本国资本主义的发展
C.使本国摆脱了沦为殖民地的危机 D.成为本国近代史上的重大转折
12.(2021·江西湘东·模拟预测)19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视,文化上盲目自大,不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”,获得了成功。这场社会变革可以说是日本近代史的起点。日本“态度转变”的标志是( )
A.大化改新 B.工业革命 C.明治维新 D.偷袭珍珠港
13.(2021·江西·三模)社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列选项属于“社会转型”的是
A.彼得一世改革 B.明治维新 C.罗斯福新政 D.赫鲁晓夫改革
14.(2021·江西·模拟预测)“英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模