精品解析:江苏省徐州市2021-2022学年高一(上)期末抽测物理试题

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2022-01-26
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.43 MB
发布时间 2022-01-26
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-26
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来源 学科网

内容正文:

2021~2022学年度第一学期期末抽测 高一年级物理试题 一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 2021年10月16日0时23分,神州十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心升空。下列说法正确的是(  ) A. 2021年10月16日0时23分是时间间隔 B. 在升空过程中,以飞船为参考系,地球在远离 C. 飞船进入轨道环绕地球运动时的加速度为零 D. 地面观察员在追踪飞船的运行轨迹时,不能将它视为质点 2. 如图所示,操场跑道的弯道部分是半圆形,最内圈的半径大约是36m。一位同学沿最内圈匀速率跑过一侧弯道的时间约为12s,则这位同学在沿弯道跑步时(  ) A. 角速度约为 B. 线速度约为3m/s C. 转速约为 D. 向心加速度约为 3. 小明利用台秤测量电梯在加速和减速过程中的加速度。他站在置于电梯地板的台秤上面,当电梯静止时,台秤示数为50kg;电梯加速上升时,台秤示数为60kg;电梯减速上升时,台秤示数为40kg。重力加速度g=10m/s2,则电梯(  ) A. 加速过程的加速度大小为2m/s2 B. 减速过程加速度大小为0.2m/s2 C. 上升过程一直处于超重状态 D 上升过程一直处于失重状态 4. 在平直公路上测试一辆汽车的加速性能和刹车性能。该车先由静止开始做匀加速直线运动,紧接着刹车做匀减速直线运动至停止。下列关于该车整个运动过程的图像可能正确的是(  ) A. B. C. D. 5. 2021年5月,天问一号探测器携带祝融号火星车成功实现火星的软着陆。探测器在距火星表面很近的地方悬停,此时喷出气体产生的反推力为。通过精准避障后,探测器开始加速下降,此时喷出气体产生的反推力为。下列说法正确的是(  ) A. B. C. 悬停时与探测器的重力为作用力和反作用力 D. 加速下降时与探测器对喷出气体的作用力大小相等 6. 某人想测量地铁在平直轨道上启动时的加速度。他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔,细绳上端用胶布固定在地铁的竖直扶手上。在地铁启动后的某时刻,他用手机拍摄了如图所示的照片,拍摄方向跟地铁前进方向垂直。根据照片可以估算出在拍摄照片时地铁的加速度大小为(  ) A. 1.5m/s2 B. 2.5m/s2 C. 5.8m/s2 D. 7.5m/s2 7. 某班级在布置元旦晚会的舞台时,将12个质量均为m的彩球用轻绳依次连接,两端用轻绳固定在天花板上。如图所示为场景示意图,图中各段轻绳的长度均相等,连接天花板的轻绳与水平方向夹角为37°。已知重力加速度为g,,,图中最下面的两个彩球之间的拉力大小为(  ) A. B. C. D. 8. 某同学用图甲所示装置研究平抛运动的规律。A、B是两个完全相同的小球,让A从斜槽上的位置P由静止开始释放,与放在斜槽末端的B碰撞后,A自由下落,B水平抛出。用频闪相机连续拍摄两小球的运动,在得到的照片上用刻度尺量出同一小球在不同时刻位置间的水平距离和竖直距离,如图乙所示。已知实际距离与照片中的距离的比例为n,频闪的时间间隔为T,忽略空气阻力,下列结论不能从照片得出的是(  ) A. 小球B在水平方向做匀速直线运动 B. 小球B在竖直方向做自由落体运动 C. 小球B水平抛出时的速度为 D. 实验所在地的重力加速度为 9. 如图所示是滑块沿某一斜坡运动的两张频闪照片,其中一张是滑块从斜坡顶端由静止释放滑至底端的,另一张是滑块以一定初速度从斜坡底端滑至顶端的。则a图中滑块(  ) A. 沿斜坡向上运动 B. 在斜坡上运动时间小于b图中滑块在斜坡上运动时间 C. 在最底端的速度小于b图中滑块在最底端的速度 D. 加速度大于b图中滑块的加速度 10. 某个视频游戏控制器加速计的结构如图所示。水平地面上一个滑动块通过一根弹性绳跨过固定于A点的光滑定滑轮(大小不计)与墙面的O点相连,固定块通过电场给滑动块施加一个水平向右的控制力,使滑动块缓慢向右滑动。若弹性绳的拉力和伸长量成正比,其原长等于OA间的距离,在滑动块向右滑动的过程中(  ) A. 固定块对滑动块的控制力不变 B. 固定块对滑动块的控制力减小 C. 地面对滑动块的支持力不变 D. 地面对滑动块的摩擦力减小 二、非选择题:共5题,共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组用图甲所示装置进行“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”的实验,装置中的力传感器可以把细绳拉力F的大小记录下来。 (1)在实验开始前把木板右侧垫高,以补偿小车在运动时受到的阻力。下列在补偿阻力时做法正确的是______(填选项前的字母)。 A.小车前端不挂细绳和槽码

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