内容正文:
2022 年 1 月素质教育质量检测
九年级历史试题
说明:请将答案填写在答题纸上。
一、选择题:(本大题共 20 题,每题 1 分,共 20 分。 每小题给出的四个选项中,只有一项最
符合题目要求。)
1. 尼罗河孕育的文明及其象征是
A. 古巴比伦、空中花园 B. 古印度、佛教
C. 古中国、青铜器 D. 古埃及、金字塔
2. 既比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况,又是现存的古代第一部比较完备
的成文法典,它是
A. 《人权宣言》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《独立宣言》 D. 《权利法案》
3. 在古代印度有这样一户家庭:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销
售自己手工制作的衣服。 你认为这户人家属于哪一等级
A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗
4. 如图漫画反映了古代哪一政治制度
A. 雅典民主政治
B. 印度种姓制度
C. 中国分封制度
D. 罗马帝制
5. 它曾将地中海变成自己的“内湖”,又曾被“蛮
族”入侵,最终一分为二。 “它”是
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国
6. “正当罗马帝国由盛转衰、焦头烂额时,一个宗教却趁着这混乱劲儿,在帝国境内
逐渐兴起。 这就是当今世界三大宗教之一……”材料中的“宗教”诞生于
A. 古代印度 B. 巴勒斯坦地区 C. 阿拉伯半岛 D. 古代中国
7. 中世纪西欧城市的发展,表现在经济上的繁荣和政治权利的扩大。 城镇居民要求
当地领主允许他们自己管理城市的事务。 这里的“政治权利”是指
A. 人身自由权 B. 城市自治权 C. 政治独立权 D. 男女平等权
8. 如图为小历的学习笔记。 由此判断,他所学习
的国家是
A. 希腊 B. 查理帝国
C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
9. 646 年(大化改新)元旦,孝德天皇颁布“改新”
诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设
二官八省一台,地方设国、郡、里;实行征兵制。 此段材料映的是
A. 大化改新的背景 B. 大化改新的内容
C. 大化改新的性质 D. 大化改新的影响
10. “这个独特的民族是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、它传播某种数字并使
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数字因此冠上它的大名。”这是“独特民族”是
A. 古代埃及 B. 古代希腊 C. 古代罗马 D. 古代阿拉伯
11. 近代早期,英国部分乡绅为了追逐利润,把分散的土地集中起来以农场或牧场的
形式精心经营,提高了生产效率。 其中有些乡绅还大量租地经营,雇用少地或无
地的农民,依照市场价格的涨落及时调节生产。 材料反映了这一时期
A. 自营地的收入开始增加 B. 垦殖运动的蓬勃兴起
C. 新生产经营方式的出现 D. 资本主义制度的建立
12. 文艺复兴采取了复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非简单的“复
兴”,这其中有继承更有创新。 这里“创新”主要是指
A. 资产阶级文化兴起 B. 彻底否定宗教信仰
C. 大力弘扬理性精神 D. 猛烈抨击封建制度
13. “虽然远航的目的是寻找黄金,但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的,
证明地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义。”这段
话主要表明新航路开辟
A. 促进了科学的进步 B. 建立了商业往来
C. 推动了资本主义发展 D. 开始了殖民扩张
14. 在研究历史过程中,由于立场不同,对历史事件的解释往往也会产生差异。 如果
站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价,其观点最有可能是
A. 英雄,传播欧洲文明 B. 强盗,带来深重灾难
C. 强盗,促进了资本主义发展 D. 英雄,促进了文明的融合
15. “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。 17—18 世纪,英国、美国、法国资产
阶级革命发生的共同原因是
A. 封建专制制度的障碍 B. 殖民统治激起人民的反抗
C. “君权神受”学说与议会矛盾的激化D. 资本主义的发展受到严重阻碍
16. 1783 年 12 月,华盛顿在辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将
退出这个伟大的舞台”华盛顿完成的使命是
A. 推翻殖民统治,实现国家独立 B. 废除黑人奴隶制
C. 领导拉丁美洲独立运动 D. 颁布《权利法案》
17. 恩格斯:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。
他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人