内容正文:
信息系统的功能
教材与学情分析
教学目标与重难点
教学过程
教学反思
教材与学情 分析
教学分析
教材 分析
粤教版必修二《信息系统与社会》第二 章。本章主要介绍了信息系统组成和功 能,计算机工作原理和移动终端。共有三 节,分 5 课时。是学习第三、四章的基 础。我说课的内容是本章第二节。
学情 分析
必修一已学过 python 基础算法,
上节课了解了信息系统的组成。
利用所学知识将本节理论课程变成学生感兴 趣的探索课程,将自主权交给学生。
教学目标和重难点
教学过程
教学反思
教学分析
教学目标 与重难点
教学目标与重难点
教学过程
教学反思
教学分析
教学目标
学业质 量水平
学业 要求
知识 技能
知道信息系统的功能。
能对项目所需信息系统提出功能说明 并给出优化和改进的建议。
能预判可能存在的信息安全问题。
了解数字化学习的基本方法,
会利用信息系统进行协作学习。
教学重难点
教学重点
教学难点
知道信息系统的功能
在信息系统使用中培养信息安全意 识
学会利用各种信息系统促进学习与 发展
学会利用各种信息系统促进学习与 发展
教学目标与重难点
教学过程
教学反思
教学分析
教学过程
教学过程
网上热门话题“无边界学习”,学
生通过体验中国大学 MOOC 平台 的子系统,开放式在线程序测评系 统 openjudge 。
设计来源
项目选题介绍
学海无涯之
网上无边界学习
教学目标和重难点
教学过程
教学反思
教学分析
教学过程
播放自录视频
从真实情景出发, 解决实际生活问
题,自录视屏导入项目选题,激发学 生探求新知的欲望。
设计意图
项目引入
1
教学目标和重难点
教学过程
教学反思
教学分析
教学过程
教学目标和重难点
教学过程
教学反思
教学分析
自主权交给学生的同时,帮
助学生明确教学目标,有的 放矢地学习。
设计意图
读导语,明目标
2
教学过程
教学目标和重难点
教学过程
教学反思
教学分析
开展项目活动,完成学案
做中学,学中创,创中乐
学生通过交流、合作,
培养学生团队协作能力。
将项目分解为小任务,
逐步实现教学目标。
项目选题 与分工规 划
项目探 究与实 施
设计学生自评的多维性、 客观性、综合性。
项目 评价
3
教学过程
教学目标和重难点
教学过程
教学反思
教学分析
项目探究与实施
项目细化为 5