9 正确认识广告 第二课时（学案）-2021-2022学年道德与法治四年级上册

9 正确认识广告 第2课时 班级： 姓名： 成绩： 一、学习目标 1.学会识别各类广告，懂得虚假广告的危害性。 2.正确对待商业广告，不被广告牵着鼻子走。 二、学习重点难点 【学习重点】 辨别广告的真实性，不盲目相信广告，警惕虚假广告。 【学习难点】 不轻信、盲从广告诱导，做理智的消费者。 三、知识构建 1.广告都可信吗： 广告有劝说购买的可能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美，好像你不买就吃亏了。 广告不一定都可信，虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、劣质产品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。 2.识别广告的秘密招数： （1）简单重复：想加深你对商品的印象。 （2）名人代言：想借助名人的超高人气增加商品的吸引力。 （3）利用贪便宜心理：“打折、买一送一、清仓大甩卖”等旗号。 （4）利用从众心理：为了不落伍，激发购买欲望。 3.如何防止受骗： （1）请父母帮助判断； （2）同类商品作比较； （3）根据实际需要购买； （4）不与同学攀比； （5）不轻信广告宣传； （6）不用购物满足虚荣心。 四、知识训练 1.单选题。 （1）下方的广告图片里，商家利用了消费者的（ ）。 A.从众心理 B.名人效应心理 C.贪便宜心理 （2）“走过路过，不要错过”“错过今天，就等一年”，面对这种说法，正确做法是（ ）。 A.机会难得，赶紧购买 B.围观人多，也跟着买 C.不凑热闹，谨慎购买 （3）要判断广告的真假，正确的方法是（ ）。 A.要看广告里面有没有自己喜欢的明星 B.根据产品的实际情况而定 C.看广告里面有没有专家出现 （4）虚假广告的危害有（ ） ①误导消费者，造成不必要的损失 ②破坏了自身的良好形象 ③触犯了法律，倾家荡产，连累家人 ④骗取消费者的钱财 A.①②③④ B.①②③ C.①② 2.判断题。 （1）明星、名人出现的广告可信度更高。 （ ） （2）商家们往往利用消费者的贪便宜心理。 （ ） （3）广告的内容不一定可信，虚假广告更加不可信。（ ） （4）